11画杨桃说课.pptVIP

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; 杨桃 又名羊桃,五敛子。常绿或半常绿乔木。花小,钟形,紫红色。浆果椭圆形,长5~8厘米,有五棱,间或三到六棱,未熟前果皮青绿色,熟时黄色。一年内开花数次,自夏至秋相继不绝,秋冬果熟。;杨桃;请观察;叮嘱 前排 靠边 准确 审视 讲台 神情 严肃 半晌 轮流 和颜悦色 熟悉 角度 相似 教诲;叮嘱:;叮嘱:;自学提示: 1.图画课上,“我”是怎么画杨桃的? 2.同学们是怎样评价我的画的,老师是怎么说怎么做的? 3. 老师和父亲的话有哪些相似处?在课文中画出来,说说你从他们的话中明白了什么? (在课文中画出相关的句子,把自已的体会批注在旁边。) ;我认认真真地看,老老实实地画,自己觉得画得很准确。;; ;“这幅画画得像不像?” “不像!” “它像什么?” “像五角星!” “现在你看看那杨桃???像你平时看到的杨桃吗?” “不……像。” “那么,像什么呢?” “像……五……五角星。”;; ;读读看; 你看见一件东西,是什么样的,就画成什么样,不要想当然,画走了样。; 提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。因此,当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛,看到什么样的就画成什么样的。 ; “我”之所以把杨桃画成了“五个角的 什么东西。”,是因为____________。; 2、体会我的情感变化。; 有几个同学看见了,却哈 哈大笑起来。 “杨桃是这个样子的吗?” “倒不如说是五角星吧!”;读读看; ;“这幅画画得像不像?” ; 自由对比读两段对话。 你有什么发现?;讨论; 提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的 ( ),杨桃的( ),有 时候看起来真像个五角星。因此,当我们看见 别人把杨桃画成五角星的时候,( )忙着发 笑,( )看人家是从什么角度看的。我们应该 相信自己的眼睛,看到( )什么样的( )画成 什么样。; 岑桑: 1926年生 广东顺德市人。1949年毕业于中山大学,1958年起在广州文化出版社、花城出版社、广东人民出版社、广东教育出版社、新世纪出版社工作,曾任社长兼总编辑。我国当代著名作家。1942年开始发表作品。著有《当你还是一朵花》、《在大海那边》、《岑桑散文选》、 评论集《美的追求》、诗集《眼睛和橄榄》 等20余种。 ; 岑桑说:“多年来,我一直脚踏实地,实事求是地做人、做事,这来自于小时候老师、父亲对我的教诲。”; 诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。 ——富兰克林 诚实是人生绝妙的法宝。虽然对人诚 实,你可能付出一定的代价,但日后你得到 的,远比付出的多。;我懂得了: 我们做事或看问题应该实事求是,当别人的看法、做法与自己不同时,不要急于下结论,要从别人的角度去看,去想。; 同学们,我们已经了解了发生美术课上的故事。现在,你想对他们说些什么呢?请选择其中一个人物,对他说几句话。 我想对作者说:___________________________。 我想对曾经嘲笑过“我”的孩子们说:___________________________。 我想对循循善诱的老师说: _________________________。 ;写法

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