如何写好高考-作文.ppt

;如何写好高考作文;开篇的话： 高考作文要怎样训练才能取得让自己满意的分数呢？我们认为，首先要明白高考作文的要求有哪些。其次通过专项训练和综合写作训练把握这些要求。这就是本学段学习要达到的目标。 至于文章如何产生亮点以吸引评卷老师的眼球得到他们的青睐，我们将在第二学段具体阐述。; 语文考纲对写作要求的说明： 能写论述类、实用类和文学类文章。 作文考试的要求分为基础等级和发展等级。 1．基础等级E ⑴ 符合题意 ⑵ 符合文体要求 ⑶ 感情真挚，思想健康 ⑷ 内容充实，中心明确 ⑸ 语言通顺，结构完整 ⑹ 标点正确，不写错别字﹡;2．发展等级E; ⒈ 阅读下面的文字，按要求作文。（2007年广东卷） 万物在传递中绵延不已，人类在传递中生生不息。技艺、经验可以传递，思想、感情可以传递…… 请以“传递”为话题写一篇不少于800字的文章，标题自拟，文体自选（诗歌除外）。所写内容必须在话题之内。;⒉ 阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。（2007年全国卷2） 著名歌手丛飞节衣缩食，捐赠300多万，资助了178名贫困学生，当他自己病危住进医院经济困难时，几位受助完成学业就在本地工作的年轻人，竟然没有一个来看望他，这件事被媒体披露后，有一个受助者居然还埋怨说，这让他很没面子。丛飞说，不要责怪他们，我已经不再需要医疗了。 华农大的学生小李和同学们将卖废品的钱捐给一所希望小学。不久，小李被查出得了白血病，这所希望小学的师生给小李捐款一个四年级的女生捐了10元，问她为什么把春节的压岁钱全部捐出来，她说：“只要做到小李姐姐说的那句话就满足了。”问她那是一句什么话，她说：“记住别人对自己的帮助，学会帮助别人。” 要求：选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题，不脱离材料的内容及含义的范 围作文，不要套作，不得抄袭。;【解析】这是一则典型的材料作文，命题者给了两段材料，第一段讲的是著名歌手丛飞的故事和遭遇。第二段讲的是华农的学生小李和一位小学生的事迹。两则材料所举的例子一正一反，相互对照，很容易就得出“记住别人对自己的帮助，学会帮助别人，学会感恩”的立意。总之，考生只要读懂了这两则材料的实质，确定立意，不难写作，写作的立意角度不受限制，问题不受限制，灵活性较大，审题难度不大，又与学生生活密切相关，考生容易有话写。; 3、请以“不要轻易说‘不’”为题写一篇文章。 要求：①除诗歌之外，文体不限；②不少于800字。（60分）（2008年广东卷） 本题考查考生的能力主要有： 对自然和社会的观察、思考能力及创造性思维； 围绕中心选取材料、合理安排结构的能力； 综合运用多种表达方式（记叙、描写、议论和抒情等）；调动语言知识积累的能力。; 第一部分 基础等级 一、怎样才能符合题意 能力解说 写作是高考考查学生语文综合能力的一个重要考项，在高考语文卷中，写作是赋分最多、耗时最长、主观性最强、影响最大的大题。因此，需要我们作较长时间的训练，力求达到最大的效果。 值得提醒大家的是：作文评卷场上关于“基础等级”的评分是以“题意、内容、语言、文体”为重点的，然后才是全面衡量。 认真审题，符合题意，是高考作文第一关，也是高考作文评分标准的第一条。它需要正确地把握试题所涵盖的审题立意的角度、主要内容、中心、文体、字数等。要使所写的文章“符合题意”，就要对作文题面的每个字、词、符号、图表等仔细品读，细心揣摩，全面审核和理解其含义，正确地把握命题意图，不偏不漏、不折不扣地按要求确立中心意旨。;策略解读 ㈠ 话题作文的审题。 话题作文一般由“引入性材料+阐释性话语+话题核心词+写作要求”构成，其中“话题”是中心，审题是重心，立意是依据。“材料”主要用来引出话题，同时对话题的走向起导向和提示作用；“提示语”主要是启发审题立意，打开写作思路；“要求”则是写作时注意的事项，写作时不可轻视。 话题作文审题，应在依次读懂“材料、提示语、话题、要求”四个部分的基础上，重点应落在“提示语”的“问题”上，并沿着这些“问题”去想，去构思，去选材，去行文，这样既可以做到“切合题意”，又容易打开思路。如果只盯着“话题”，不关注“材料”，不懂得根据“提示语”的“问题”思考，那么，不但思路难以打开，