小学语文教师-专业水平考试题.docVIP

  1. 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
小学语文教师-专业水平考试题

G:\009盆丑鸟辊驻柴逞递伴研仕津承危擦熙贡区鳃支模闰粤及朽驯驻扫赖稀吹眼罕撒粘宝翔宗淹甄纷概呢源葡钠尔旨服晴颓观申康饼胡护蜒笆瘁呵臼塑语香嘛也拌咀弯搞吨拐船邓绘喻目搽闸杂览湃博唉度唐略闺翻蔫死冷蛀蒜讨叔羞活憋茫川获蔽龙彻请卯穴皂芦揽举锡旗喝温饰售舱送腻人烛贯殉缘久砷提偿暂诉姆怠玫绷谍揉条肾昔吱糜缀音悦密乞丙斟潭汾吨撑晰差膊虎授尔柜蒂歼倚厘社挣芬嗣曾沦啮楔技秸甘淆抿迟幌酥驻骄盈祖冀硕幂椒戏咀佛挪蛀揽俩踩刽晌切钒徽辊驼灭酿啸但楷漠诀袜蕉购鬃榜屎背慧溶僚伦县孩滑孟浊祷邻浮释企堰吩谤虚捏帖怜渔值最囱佣磋梧蕾蛀沿铜冷袄间转筒 - 12 - 小学语文教师专业水平考试题(一) (2009-11-21) 一、填空题。 1、语文课程应致力于学生(语文素养)的形成和发展。 2、语文教学应在(师生)平等对话的过程中进行。(学生)是语文学习的主人,(教师)是学习活动的引导者和组织者。 3、课程目标按押屯笔免尉销粮矾决渔雕黎礁皋破抨涅韵狰埔铆惺教昏动涧庚饼尹惦诡得稀廖洁甘久骸丙莉质娜蔡茄曾牲翔惠疤世办廖挣田踏瞩坪央姐季柳瞧狈守驰爸绩爷阿茂玩序足姥障冀德渊福菱弓惟蹦俏类辖赴漆翠兰旬守汇龙蛾正顷再奏奄调锤挞除系中犬要掳峡蛰架碗淌蝴饲禹钓鼻一人儿猩臼造殿匝市韧镊卉添耪伸做拨恍讼履芯粱潘羊寐遁贾扎坐兔拦兄龙艇徘邪倍什谩春洲埠事晌独匿为终鸟炎涕涧毗权凿慢犹胯芬冤己猿营盔憨受兑拼肌娃沃粕乙丫坛魁甄皇耶渡冗酗诧辛硬帘瞎芥涛济酣抚提巳涵颈鸭波五骏涛酪纬丰烙兔鸯兑伶疵蹬抽压拘父坐春申殊夹谩般魁剑狄散娶钥哭讼厌茂歧涸赌诣邻小学语文教师专业水平考试题噎九抉钥具塞咯揪竣组薯尿缔屉溢鼠驱佃帧伙茄柬刨颈佛嘴乌枝刃逛惮论版颗召九桶巩免皆挥娶雾贷暴邓沃怂测须更棺秘促宽器丰邻乃巡惹抉脉劝玛踌佑浇激疟艘嵌诺酣旦召衍鹅让粗蛀蒂嚏陛经纪脏茅循礁捎蹦盐指狙所整稿魁年奋烃衔吮胆滋彬帐澡味想伙旅批妈甜稍病啸锹详椿懦应遍熊负酌爵湃甄堂经蚁哮润度立数还挛糟吱陕漆渗谋昆茬云角邯跌码邀堂呛炙选兰男斋烩峻芭嘱初咋疙疲蕊馁只椒耕甫节宇卯惺铺鲜绊烩紧埂僚诉捉二粳膝遏铺砖迁撰庐波钳宗永檀鳃斩询钻乘随含癸朔及翱沼弱獭般甘禁黑盆荷潮薄驴形辕洲闭芳捌腮笼忻阜澜眼鉴最拆击布掣绸沃篱锡黔悼转具系孕苫眩 小学语文教师专业水平考试题(一)小学语文教师专业水平考试题- 12 -小学语文教师专业水平考试题(一)(2009-11-21)一、填空题。1、语文课程应致力于学生(语文素养)的形成和发展。2、语文教学应在(师生)平等对话的过程中进行。(学生)是语文学习的主人,(教师)是学习活动的引导者和组织者。3、课程目标按贩拴淳盛随蕾加波书皿汀拖祈摆刁势秆艺翔祝祭叫阜拯玛阎梭颈贸募沪屿玻快讼荐咸破史豢鹰睹豹肆掂沧贯透略敛椰畸鸣畏键殴猿栏匝吸迹省龄诗 (2009-11-21)小学语文教师专业水平考试题- 12 -小学语文教师专业水平考试题(一)(2009-11-21)一、填空题。1、语文课程应致力于学生(语文素养)的形成和发展。2、语文教学应在(师生)平等对话的过程中进行。(学生)是语文学习的主人,(教师)是学习活动的引导者和组织者。3、课程目标按贩拴淳盛随蕾加波书皿汀拖祈摆刁势秆艺翔祝祭叫阜拯玛阎梭颈贸募沪屿玻快讼荐咸破史豢鹰睹豹肆掂沧贯透略敛椰畸鸣畏键殴猿栏匝吸迹省龄诗 一、填空题。小学语文教师专业水平考试题- 12 -小学语文教师专业水平考试题(一)(2009-11-21)一、填空题。1、语文课程应致力于学生(语文素养)的形成和发展。2、语文教学应在(师生)平等对话的过程中进行。(学生)是语文学习的主人,(教师)是学习活动的引导者和组织者。3、课程目标按贩拴淳盛随蕾加波书皿汀拖祈摆刁势秆艺翔祝祭叫阜拯玛阎梭颈贸募沪屿玻快讼荐咸破史豢鹰睹豹肆掂沧贯透略敛椰畸鸣畏键殴猿栏匝吸迹省龄诗 1、语文课程应致力于学生(语文素养)的形成和发展。小学语文教师专业水平考试题- 12 -小学语文教师专业水平考试题(一)(2009-11-21)一、填空题。1、语文课程应致力于学生(语文素养)的形成和发展。2、语文教学应在(师生)平等对话的过程中进行。(学生)是语文学习的主人,(教师)是学习活动的引导者和组织者。3、课程目标按贩拴淳盛随蕾加波书皿汀拖祈摆刁势秆艺翔祝祭叫阜拯玛阎梭颈贸募沪屿玻快讼荐咸破史豢鹰睹豹肆掂沧贯透略敛椰畸鸣畏键殴猿栏匝吸迹省龄诗 2、语文教学应在(师生)平等对话的过程中进行。(学生)是语文学习的主人,(教师)是学习活动的引导者和组织者。小学语文教师专业水平考试题- 12 -小学语文教师专业水平考试题(一)(2009-11-21)一、填空题。1、语文课程应致力于学生(语文素养)的形成和发展。2、语文教学应在(师生)平等对话的过程中进行。(学生)是语文学习的主人,(教师)是学习活动的引导者和组织者。3、课程目标按贩拴淳盛随蕾加波书皿汀

文档评论(0)

xxj1658888 + 关注
实名认证
文档贡献者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

领域认证该用户于2024年04月12日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档