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面试真题解答--模拟演讲类 命题思路：演讲作为公务面试的一种形式，在公务面试的题型中经常出现。通过这种形式，重点是考察语言表达能力、现场适应能力、综合知识运用能力。 演讲的基本要求是： （1）了解对象，有的放矢。演讲是讲给人听的，因此，演讲首先要了解听众对象：了解他们的思想状况、文化程度、职业状况如何；了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么等等。否则，不看对象，说得再天花乱坠，听众也会感到索然无味、无动于衷，也就达不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。 （2）观点鲜明，感情真挚。演讲要观点鲜明，显示着演讲者对一种理性认识的肯定，显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度，能给人以可信性和可靠感。演讲观点不鲜明，就缺乏说服力，就失去了演讲的作用。演讲要有真挚的感情，才能打动人、感染人，有鼓动性。因此，它要求在表达上注意感情色彩，把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析，又有热情的鼓动；既有所怒，又有所喜；既有所憎，又有所爱。当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的，而要发自肺腑，就像泉水喷涌而出。 （3）行文变化，富有波澜。构成演讲的要素很多，有内容，有安排，也有听众的心理特征和认识事物的规律。 演讲时，考生应注意以下几点： 第一，开场白要引人入胜，抓住考官。开场白就是演讲的开头，它在演讲的结构中处于显要的地位，具有重要的作用。好的演讲，一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间，把听众的注意力和兴奋点吸引过来，这样，才能达到出奇制胜的效果。 第二，主题要环环相扣，层层深入。这是演讲的主要部分，演讲过程中要处理好层次、节奏和衔接等几个问题。层次上，可以根据听众以听觉把握层次的特点，在演讲中反复设问，并根据设问来阐述自己的观点，从而在结构上环环相扣，层层深入。此外，演讲用过渡句，或用“首先”、“其次”、“然后”（或“第一”、“第二”、“第三”）等语词来区别层次，也是使层次清晰的有效方法。节奏上，在一个主题思想所统领的内容中，可适当插入幽默、诗文、轶事等内容，以便听众的注意力既保持高度集中而又不因为高度集中而产生兴奋性抑制。衔接上，可运用同两段内容、两个层次有联系的过渡段或过渡句，以使演讲富于整体感，有助于演讲主题的深入人心。 第三，结束语要简洁有力，余音绕梁。言简意赅、余音绕梁的结尾能够使听众精神振奋，并促使听众不断地思考和回味；而松散疲沓、枯燥无味的结尾则只能使听众感到厌倦，并随着时过境迁而被遗忘。演讲的结尾没有固定的格式，或对演讲全文要点进行简明扼要的小结，或以号召性、鼓动性的话收束，或以诗文名言以及幽默俏皮的话结尾。但一般原则是要给听众留下深刻的印象。 6市场经济条件下充满了竞争，同事之间无形中也存在着竞争，谈谈你如何面对工作中的竞争。【答案要点】(1)在现代社会，竞争是推动社会发展的动力。为了各自的发展，同事之间的竞争在所难免。正当的竞争能产生压力与动力，有利于激发自身的潜能，更好地塑造自我。作为现代人，要勇敢地面对竞争。(2)竞争不排斥合作。良性的竞争是合作中的竞争，而不是相互拆台，我们应该倡导良性竞争，避免恶性竞争。要树立竞争是正当的和不可回避的意识，防止以阴暗和畏怯的心理看待竞争，端正参与竞争的态度。（3）将发挥自身优势和潜力、出奇制胜与恪守竞争规则结合起来，把竞争定位在比水平、比心理素质、比思想境界、比实际贡献、比创新精神上，不搞小动作，不出损招，避免恶性竞争。（4）处理好当仁不让与惺惺相惜的关系，既全力进行竞争，又注意保持良好的工作关系和感情关系，不把相互竞争搞成相互拆台和水火不相容的争斗。（5）既要有自知之明，又要客观地评价竞争对手。只要竞争规则是公正的，竞争过程是透明的，对于竞争结果就要坦然接受，做到胜不骄、败不馁。 7你对“不在其位，不谋其政”有何看法？ 对此问题要辩证地看。(1)从工作职责上讲，要严格按照工作分工，尽职尽责，对分内的工作不留死角、不留隐患，防止因自己的工作失误殃及其他部门的工作；同时，履行职权要严防越位，不能对别人职位范围内的工作指手画脚，甚至“种了别人的地，荒了自家的田”；另外，对于结合部和交叉的工作，在通盘考虑、周密筹划、确保落实的前提下，特别要注意加强沟通，密切合作，搞好协调，善于避嫌，防止将自己的意见强加于人，伤害别人的感情。(2)从工作责任感上讲，在做好本职工作的同时，对职责以外的工作不能抱着事不关己、高高挂起的态度。如果自己发现了什么问题或有什么好的想法，应该及时地按有关程序以适当的方式向有关领导或同事反映，避免出现大的失误。实质上，这也是关心本职工作的必然要求，因为“城门失火，殃及池鱼”，别人的工作一旦出现失误，自己的工作自然也会受到不良影响。(3)从全局利益上讲，无论别人的工作还是自己的工作，都是全局的一部分，自己都有一份不可推卸的责任，不管在不在位，