毛概董必武探索.ppt

董必武;国后，历任中央财经委员会主任，政务院副总理，政务院政法委员会主任，最高人民法院院长，全国政协副主席，中共中央监察委员会书记，中华人民共和国副主席、代主席。1975年1月任第四届全国人大常委会副委员长。是中共六届中央委员，七、八、九届中央政治局委员，十届中央政治局常委。; 本来董必武拟定办名为《汉口新报》的刊物，由于资金不足而放弃。之后他开始着手办学校，并创建了私立武汉中学，并为教育事业不停奋斗。在创办武汉中学时，董必武和陈潭秋等人一起以学校为基地积极宣传十月革命的胜利。后又和陈潭秋等人出版刊物《新教育》，作为该报的主要撰稿人之一，他依靠其他学校师生的力量，在校外办起了学校，以纯义务性教育活动传授，宣传革命道理。;（一）明确的指出办学的宗旨是为了“革命”。 （二）注重新思想的传播。 （三）注重革命团体的组建。;在那个既无现代化通讯工具，又无网络媒体的时代，马克思主义传播的途径和方式显得格外单一和狭窄，最常见的不外乎两种，一是媒体文字，例如报纸、刊物、著作、传单、通信等；二是言传身教，如演讲、教学、个别谈话、亲朋好友的联络等。前一种方式因为针对的是不特定的群体，传播的范围较为广泛，但因为当时的政治环境的局限、交通通信方式的落后、言论自由的限制等多方面原因，再加上国人文化水平普遍较低，传播的效果并不见得很理想；而后者尽管在传播对象的选择上更加明确谨慎，传播的成效也显得更为突出，但在数量和范围上却存在一定的缺憾。董必武以举办新型学校的形式来传播马克思主义，既克服了两者的缺陷，又兼容了两者的优势，无论在传播效果还是在传播范围上都取得了较好的结果，武汉私立中学的成立为马克思主义在中国的发展开辟了新的途径，同时也为马克思主义在华中地区的传播奠定了基础。;武汉不是早期传播马克思主义的策源地，它宣传马克思主义的时间要比上海、北京的时间稍晚。但北京的《晨报》，上海的《新青年》、《星期评论》很快就通过火车和轮船运到武汉，并经武汉向湖北各县城以及西南地区辐射开去，正是这一独特的区域优势，使它成为长江中下游马克思主义早期传播的重要桥梁。董必武等人在武汉的活动，正是把马克思主义的传播工作进一步引向深入，拓展了马克思主义传播的新空间。;;1886年3月5日，董必武出生在湖北黄安（今红安）县城南街一个清贫知识分子家庭。作为董必武的故乡，黄安革命的星星之火是董必武亲自点燃的，早期马克思主义在湖北农村地区的传播也是由这里开始的。;;;（一）董必武在大革命时期积极倡导建立和完善党的统一战线的实践 ? （二）董必武在抗日战争时期积极倡导建立和完善党的统一战线的实践 ? ; （一）人民必须掌握政权 （二）加强党的领导 ? ;（一）倡导社会主义法制建设 （二）提出有法可依，有法必依的依法治国思想;作为马克思主义法学家，董必武将马克思主义的基本原理与自己对法的深刻认识相结合，创造性地运用于中国革命和社会主义建设的实际，形成、丰富和发展了马克思主义的法律观。;1、不断加强和完善立法工作 2、“依法办事是进一步加强法制的中心环节”;