2015年高考考场作文指导.docVIP

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2015年高考考场作文指导

PAGE  PAGE 6 高考考场作文应该这样写 一、用自己最熟悉的文体去作文 临近高考,也不可能有时间去尝试什么其他文体了,最好的办法是写自己最熟悉的文体,比如记叙文,比如议论文。高考考场上是没有时间去给你实验的,用自己最熟悉的文体,最顺畅的文字,去写自己最熟悉的题材,写出来的就是最好的作文。 二、审题:关键词、关键句法,由果溯因法、多向辐射法,求异求同法等,尤其注意诗歌材料和名言警句类材料的审题。如 ?阅读下面这首诗,根据要求作文。(2006年山东卷作文)?????????????????????????????? 星星???????雷诗雁 仰望星空的人/?总以为星星就是宝石/晶莹,透亮,没有所取。??????飞上星星的人知道/?那儿有灰尘、石渍/?和地球上一样复杂。? ?????读这首诗可以产生不同的联想或感悟。请根据你的联想或感悟写一篇文章。注意:①联想与感悟要与整首诗的寓意有关。②立意自定。题目自拟。③不少于800字。④除诗歌外文体不限。? 审题立意指导:? ?? ?1.?距离产生美。总以为星星是宝石,是因为在仰望它,和它有一段距离;没有距离了,飞上了星星,自然也就没有美可言了,看到的当然是灰尘、石渣。对人也是这样啊,在对一个人还不怎么了解的时候(特别是恋人),总觉得他什么都是好的;可我们对他熟悉了,他对我们再没有什么秘密的时候,美便不存在了。实际上,不是美不存在了,而是因为他的缺点挡住了我们的视线,使得我们看不见他的优点罢了。? 2.?透过现象看本质。晶莹、透亮、没有纤瑕,这是星星展现在我们面前的现象,它的本质呢?正如诗人所说,是和地球一样复杂。这是在写星星,又何尝不是在写现实生活呢?遗憾的是,我们常常被一些纷纭的现象所迷惑,把现象当作了本质。? 3.?理想和现实。诗歌第一小节写的是理想中的星星,第二小节写的是现实生活中的星星。我们不是常常把现实理想化吗?正因为把我们尚为涉足的现实理想化了,所以当我们步入现实开始新生活后感到的常常是失望。这时,就需要我们用一段时间来调整心态了。? 二、阅读下面文字,根据要求作文。? 当你把别人看成天使时,你就会生活在天堂;当你把别人看成魔鬼时,你就会生活在地狱。? 这两句话对你有什么启发?请根据你的理解,写一篇文章。题目自拟,立意自定,文体自选(诗歌除外),不少于800字。? 审题指导:? 解读材料,发现这两句话是很有深意的,而且从内容上构成了对比。从“待人方式”和“看人角度”以及与之相适应的“结果”两个方面形成对比,阐释我们的生活环境取决于我们对待他人的态度。? 先看第一句话“把别人看成天使,生活在天堂”,说明如果你认为周围的人真诚、善良、美好,你就会以一种积极向上的态度来与他们交往。这种积极的态度自然而然会流露于你的言谈举止间,并且明确地传递给对方,必然会得到周围人的好感、信任。如此,你就会生活在一个和谐友好的生活环境中,别人在你眼中都是天使。反过来你在别人眼中自然也是天使,人人都是天使,自己岂不如同生活在天堂之中。? 反之,“你把别人看成魔鬼,就会生活在地狱”,告诫我们:你不信任周围的人,甚至嫉妒、厌恶、憎恨周围的人,把别人当作魔鬼,反过来别人也把你当成魔鬼。因为“魔由心生”,如此恶性循环,人与人之间的壁垒越来越厚,鸿沟越来越深,你就如同生活在地狱一般。? 通过对材料的解读,这则材料可以从“自己”和“他人”两个角度立论:?a善待他人就是善待自己。b学会欣赏。c仁爱之心是世界上最美丽的花朵。? 这类新材料作文审题的关键在于理解给予的名言或话语的深刻含意,从中悟出与生活相关的道理,作为立论的切入点。 三、开头:一定要雕好你的风头。这是给老师的一个见面礼啊 ?1、排比入题,先声夺人:排比,能增加文章气势,朗朗上口,使文章富有节奏感和音韵美。用来状物,能景象纷呈;用来叙事,能酣畅淋漓;用来说理,能气势磅礴;用来辩论,能排山倒海;用来抒情,能汪洋恣肆。如:   生活如酒,或芳香,或浓烈,因为诚实,它变得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因为守信,它变得悦耳;生活如画,或明丽,或素雅,因为诚信,它变得美丽。(《因诚信酿造生活》 2、引文或引用名言入题,典雅厚重。引用前人文句,顺着引文的文气,巧妙引出话题。 考场名言从哪里来,需要我们自己去动脑经。自己去创造。 清代张潮《出梦影》中有言:“菊以渊明为知己,梅以和靖为知己,竹以子猷(yǒu)为知己。”当面对大海;面对着这片蔚蓝;我不禁想到:海以何人为知己呢?(《面对大海》) 周国平说:“这个世界上一半人的快乐,另一半人不懂。”同样地,我想说,一半人的好心,酿成了另一半人的苦酒。游客出于怜惜的好心相助,却带来了龟群的灭顶之灾。幼龟们葬身鹰口,孰之过?表面上是那个“侦察兵”的错误信息,实则是游客错怀的好心。——《切莫错怀好心》

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