422新泉小学防震演练预案1.docVIP

PAGE  PAGE 6 新泉小学防震演练预案 一、演练目的 为使广大师生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力。 二、演练原则 坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。 三、演练组织领导 组长：邵军保 组员：全体老师 四、演练安排 1、演练时间：2015年4月21日至22日 4月21日为预演性演练，重在熟悉发生地震时各环节的处理； 4月22日为检测性演练，学校将在大家不注意时随机发出地震信号，进行演练。 2、演练内容：演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震；当主震结束后，再疏散到集中地点，以防余震发生。 3、演练信号：应急避震和疏散以哨音作为启动信号： 第一次哨音（50秒）；代表发生地震，学生进行应急避震。 第二次哨音（60秒）：组织疏散的信号，学生进行疏散（距发生地震约2分钟后）。 4、听到哨音按预订方案进行演练，全过程要求在2分钟内完成。 五、各人员职责 应急避震演练要有组织、有计划的开展。老师在演练中起着重要的作用，要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。 1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，每间教室口、每个拐弯处等，都要有人负责。 康东林——现场总指挥（负责发演练信号） 各班班主任负责本班应急避震和紧急疏散全过程 邵军保：负责校园 2、要求全体师生要严肃，要当作是真的地震发生，而不是一种游戏，各地点教师提前到位，在演练过程中各教师要及时纠正学生不正确的姿势和动作，如果发生意外事故时，要及时作出处理。 3、集合后各班班长及时清点人数，向现场总指挥（康东林）报告。 六、演练一：地震发生时的应急避震（要求班主任在演练前提前进行指导） 从你意识到这是一次地震，到地震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止。当听到地震发生的信号后，学生们立即开始演练，应该做到： 1、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。 2、由于学校教室都是平房，在发生地震时有足够的撤离时间，所以当地震信号发出后，教师要组织学生有序撤离。 3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。 4、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。 5、 在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。 /6、班主任和任课老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。 七、演练二：疏散的集中地点和路线 等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地，远离高大建筑物的场地（学校操场）??当听到疏散的信号后，按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散（必须按一路纵队小跑）。 （一）、疏散路线和集中点 1、后面4个班直接从教室内疏散至院子中部该班集中点； 2、六年级到乒乓球台的地点，五年级、学前班到厕所前的空旷地带， （二）、疏散注意事项 1、要有顺序地疏散，在出教室时时，不准学生在互相拥挤，避免跌倒。 2、疏散过程中，以双手护头，以防被砸。 3、疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑。 4、各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。各班班长应立即清点人数，并向总指挥报告。 八、演练结束 当各班到齐集中地点，经查实人数无误后，可以宣布演练结束。各班主任要及时总结经验 ，不断提高学生应急避震演练的效果。 2015年4月20日 新泉小学防震演练预案 2015.4.1