《零件数控车床加工》课程标准(技师学院模板01).docVIP

《零件数控车床加工》课程标准 一、课程性质 《零件数控车床加工》是数控加工（数控车工方向）专业的实践性极强的职业岗位核心课程。该课程主要为加工工艺编制、数控车床编程与操作、数控车床保养与维护等职业岗位提供知识和技能支撑，培养既有较强的动手能力，又有一定的分析和解决生产实际问题的能力，具有良好的职业道德和团队协作精神，面向生产第一线的高技能人才。 二、课程设计思路 本课程是针对数控加工从事的职业岗位、典型工作任务所需职业能力及其工作过程设计的，其总体设计思路是：通过对该专业典型岗位的工作任务分析，归纳本专业数控车削工作岗位所需要的岗位职业能力，以来自南京及周边地区精密制造业的各种典型零件为载体，以学习任务为导向；以培养职业岗位能力为目的，以一体化教学模式为统领，以工作任务为中心组织课程内容，让学生在完成具体项目的过程中学会完成相应的工作任务，提升学生的综合职业能力。课程内容突出对学生职业能力的训练，理论知识的选取紧紧围绕工作任务完成的需要来进行，同时又充分考虑了职业教育对理论知识学习的需要，并融合了相关职业资格证书对知识、技能和态度的要求。 本课程根据数控车工职业岗位工作任务的分解为加工准备（加工工艺单编写）、数控编程、数控车床操作、零件加工、零件检测、数控车床维护与精度检验六项任务完成本课程的学习。不但能够培养学生够用的数控车床操作和加工工艺编制基础知识和基本技能，运用基础知识和技能完成实际工作任务的专业能力，还能够全面培养其团队合作、沟通表达、工作责任心、职业规范与职业道德等综合素质，使学生通过学习的过程掌握工作岗位所需要的各项技能和相关专业知识。 三、课程目标 通过任务驱动、项目引领等先进的行为引导型教学方法组织实施教学活动，使学生掌握零件加工工艺的安排、加工刀具的选择、切削参数的合理选用；运用FANUC和SIEMENS系统相应指令对程序单的编写；掌握数控车床的操作方法及加工原理；熟练掌握零件检测技术；掌握数控车床精度分析与机床维护的方法。培养学生形成良好的质量、环保、节能和安全意识，为提高学生的职业能力奠定良好的基础。 （一）专业能力： 1、能根据零件图的特点确定车削加工工艺，编制加工程序； 2、能完成零件的加工； 3、会检测已加工好的零件，并判断该零件是否合格； 4、能对车床进行日常保养跟维护，并可根据机床的异常现象判断出机床故障部位。 （二）社会能力： 1、能遵守车间劳动和安全制度、爱护设备及工具； 2、能保持良好的工作态度； 3、能独立的完成零件加工工艺分析、加工和检测并对工作负责； 4、能保持良好的职业道德和严谨的工作作风； 5、养成5S职业素养。 （三）方法能力： 1、能根据加工材料的特点，合理选择刀具的材质、结构和几何参数；对零件加工轮廓合理选用车削刀具； 2、能正确选用和使用量具，对产品质量精细检测； 3、能进行中等、复杂难度轴类零件加工和检测； 4、能进行三角螺纹、梯形螺纹及锥螺纹零件、深孔零件和配合零件的加工和检测。 四、课程描述 （略） 五、课程内容和要求 任务子任务内容及要求参考 学时（718）预备知识（2周）安全与 文明生产1.了解安全文明生产的重要性 2.熟悉安全文明生产操作规程要求及注意事项2量具使用1.熟悉常用量具的基本使用方法，初步识读量具的读数 2.理解零件和产品的质量，并能够初步进行量具的选择 3.掌握量具的维护和保养内容6车削与刀具1.了解车削运动的金属切削方法 2.掌握刀具的相关角度以及使用方法 3.能够合理的选用刀具6工艺基 础知识1.有制定和实施中等复杂程度零件数控加工工艺规程的能力 2.具有正确选用切削用量、常用刀具的能力。 3.具有设计一般工艺装备的能力 4.具有解决生产现场一般数控加工工艺技术问题的能力8面板介绍1.熟练掌握机床操作面板和控制面板 2.熟悉机床基本操作8对刀操作1.掌握车刀和工件安装方法 2.掌握数控车床对刀操作及步骤 3.熟练掌握对刀意义及编程原点的设置18单项训练（2周）轴类零件1.能识读和绘制轴类零件图纸 2.能读懂轴类零件的车削工艺文件 3.会编制轴类零件的车削程序 4.会加工轴类零件 5.会检测轴套类零件 6.会判断简单的设备故障、会维护保养车床12切槽、螺纹 零件1.能识读和绘制螺纹 2.能读懂螺纹车削工艺文件 3.会编制螺纹车削程序 4.会加工、检测螺纹 5.会判断简单的设备故障，会维护保养车床确认12套类零件1.能识读和绘制盘套类零件图纸 2.能读懂盘套类零件的车削工艺文件 3.会编制盘套类零件的车削程序 4.会加工盘套类零件 5.会检测盘套类零件 6.会判断简单的设备故障、会维护保养车床12盘、盖类零件1.能识读和绘制盘套