公路工程造价原理与编制实践.docVIP

第  PAGE 5 页 共  NUMPAGES 5 页 工程造价专业(1科) 公路工程造价原理与编制实践 考试大纲 （课程代码：03940） Ⅰ 课程性质与设置目的 《素质教育理论与实践》是全国高等教育自学考试《基础教育》（中文方向）专业的一门必修基础课。该课程主要涉及素质与素质教育基本内涵，素质教育的发生发展，基本任务和目标，基本特点，素质教育定位、素质教育教法与学法，素质教育管理与保障，素质教育评价等理论与实践内容。 通过本课程的学习，要求学生能够将所学习到的素质教育理论应用到基础教育实践中去，以先进的理念和全新的方法推进素质教育的实施。 Ⅱ 课程内容与考核目标 第一章 概 论 （本章为重点章节） 识记：固定资产投资的概念，固定资产投资的基本特点，工程造价的职能，工程造价管理的基本职能。 理解：我国造价工程师执业资格制度，造价工程师在工程建设中的任务和作用，造价工程师应具备的素质。 综合应用：造价工程师在工程建设中的任务和作用。 工程建设定额概论 （本章为重点章节） 识记：定额的含义，定额水平的含义。 理解：定额的产生和发展，。 综合应用：定额的特点，工程建设定额的分类。 第三章 工时消耗的研究 识记：工时研究的概念，施工过程的影响因素。 理解：工时研究的方法。 综合应用:机械工作时间分析。 第四章 施工定额 （本章为重点章节） 识记:施工定额的含义，施工定额的性质，材料消耗定额的概念。 理解:确定材料消耗定额的制定方法，机械作业定额的制定方法。 综合应用：施工定额的应用。 第五章 预算定额 识记：预算定额的概念，预算定额编制的原则。 第六章 概算定额 （本章为重点章节） 识记：概算定额的概念，概算定额的方法。 理解：概算定额的编制原则。 综合应用：概算定额的表现形式。 第七章 工、料、机预算单价的确定 识记：人工预算单价的确定。 理解：材料预算单价的确定，施工机械台班预算单价的确定。 第八章 公路基本建设工程概算、预算费用的组成 识记：建筑安装工程费的内容。 理解：工程建设其他费用内容。 综合应用：预留费用的种类。 第九章 施工图预算 识记：施工图预算的概念。 理解：施工图预算编制程序。 第十章 设计概算与修正概算 （本章为重点章节） 识记：设计概算的含义。 理解：设计概算的作用，设计概算的编制原则，设计概算的审查方法 第十一章估算指标与投资估算 （本章为重点章节） 识记：估算指标的概念，估算指标的作用。 理解：估算指标的内容，可行性研究报告估算文件组成。 第十二章 工程招标标底、投标报价及合同价款的确定 识记：工程项目招标与投资的概念，工程项目招标分类。 理解：工程项目招标方式，编制标底的原则，标底的编制方法，合同价的形式。 第十三章 施工阶段的工程造价管理 理解：工程变更的概念、工程索赔的概念、索赔的程序、工程结算原则、工程竣工决算的内容。 第十四章 计算机编制公路工程造价文件 （本章为重点章节） 识记：工程造价系统的基本功能、WCOSTD2000的主要功能。 综合应用：公路工程施工图预算示例 工程情况为某省境内一座石拱桥，桥长97.45m主跨50M，桥宽8米，人行道宽0.5m,工程所在地为山岭重丘区，地质情况良好，采用钢施工方案，基础基础开挖地无下水，年平均气温最低5℃以上，年平均雨季期4个月，月平均降雨量5mm以上，施工队伍迁移距离100km。 Ⅲ 有关说明与实施意见 对有关能力层次要求诸术语的解释 本大纲对于整本教材作了梳理，同时也是考核需要落实的要点。 （一）识记的要求，就是能够记忆、识记。 （二）理解的要求，就是能够解释、把握、概括、理解和归纳。 （三）综合运用的要求，就是能够加以论述、分析、综合和实际操作。 关于教材 本课程考试全国统一命题所使用的教材是： 周 直 崔新媛 编著，《公路工程造价原理与编制》，人民交通出版社，2002年01月版 学习方法指导 （一）认真阅读本大纲，明确考核内容范围和考核目标。 （二）了解题型，做到有针对性地学习和掌握。 关于考试命题的若干规定 （一）本课程的考试命题，以本大纲为据，试卷的内容和材料均取自“周 直 崔新媛 编著，《公路工程造价原理与编制》，人民交通出版社，2002年01月版”。 （二）本大纲已经规定了试卷试题的考核目标和能力层次。 （三）试卷的内容和能力层次以及难易度，已经按照全国高等教育自学考试指导委员会办公室编写的《全国高等教育自学考试命题工作手册》之规定，即2﹕3﹕3﹕2（容易——较容易——较难——难，）的原则命题。 （四）本课程试卷题型是：单项选择题、多项选择题、概念辨析、简答题和示例题。题型举例见附录。 考试时间：150分钟。题量是以中等水平考生在规定时间内完成为