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化学二练分析
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2016年洛阳市高三二练考试化学试卷分析
洛阳市教研室化学组
2016、3、21
一、命题指导思想及试卷特点
1. 命题的指导思想
本次命题的指导思想是:以教材为本,立足于《考试大纲》和考试说明,紧扣课本的基础知识,覆盖面广,突出学科的内部综合;注重考查学生对知识的运用能力、解题的规范性和思维的开放性;注重对化学实验的考查及实验操作的规范性,突出化学学科特点。特别重视从试题结构、难度、学生答题形式等方面紧密联系高考、模拟高考,体现高考对能力和素质的要求。
2. 试卷特点
(1)为体现新课标的教学理念,试卷设置了一些新情境题,目的是使学生体会一旦身处陌生新情境,会利用原有知识基础提取、加工、理解新情境的信息,提出解决问题的方案和策略。
(2)根据高考的要求及题型变化特点,加强了有机化学的考查。
(3)重视实验基本功的考查,试卷中既有对实验装置正误判断、常用实验操作、物质的分离提纯等基础的考查;又有对化学实验设计、化学实验评价、实验流程分析、实验简答、定量计算等能力的考查,突出了化学学科的特点和高考命题的特点,试卷中和化学实验有关分值约为50分。
(4)重视图形、图表知识及应用的考查,紧扣高考出题的常见形式,试卷中共有多处和图形、图表应用有关的知识考查点,约占40分。
(5)根据高考的要求,试卷加强了对学生化学用语、语言表达、表述的考查力度,使试卷更接近高考题,同时抓住了学生的薄弱点,暴露出了教学和复习中存在的问题,试卷中这方面的分值约为30分。
(6)关注社会实际问题,用化学视觉观察问题。密切联系生产和生活中各类化学问题,重视化学与环境、能源、资源、健康、科技等方面的联系。
(7)命题时考虑根据学生的情况不同,各种难度的题都有,但题型、考查点、难度等都和高考要求一致。
(8)试题既能较好地检测学生对化学基础知识的掌握情况,又能对学生高三第一轮复习起到一定的检测、诊断、指导和激励作用,也能让教师反思在日常教学过程中的不足,取长补短,对今后的教学工作有一定的启示。
二、?试卷考查的主要知识点
题号主要考查内容答案正确率7化学与生活、氧化还原知识D64.15%8常见气体制备A41.39%9同分异构体书写C51.79%10元素周期律、元素周期表知识B54.00%11常见化学实验操作A19.55%12元素化合物性质、离子检验、物质制备、化学计算B63.33%13电解质溶液C41.97%
第Ⅰ卷选择题考查的主要知识点
第Ⅱ卷必做题考查的主要知识点
题号分值难度系数平均分主要考查内容261533.67%/40.53%4.97/6.08溶液配制及仪器选择、离子方程式书写、仪器组装、实验操作、元素化合物性质、化学计算及数据处理。271437.07%/42.93%5.19/6.01元素化合物性质、方程式书写、离子检验、化学知识应用、电化学知识及电极反应式书写、化学计算。281426.07%/38.14%3.65/5.34反应热概念、盖斯定理、方程式书写、化学反应速率、化学平衡及平衡常数计算、酸碱中和滴定、化学计算。
第Ⅱ卷选做题考查的主要知识点
题号分值难度系数平均分主要考查内容36159.13%/26.00%1.37/3.90元素化合物性质、铜的制备、电化学知识、方程式书写、反应条件选择、化学计算。371542.40%/45.73%6.36/6.86电子排布图、电离能、分子空间构型、杂化理论、分子间作用力、晶体结构和计算。381548.20%/52.93%7.23/7.94有机物性质、有机反应反应方程式和结构简式书写、同分异构体判断及书写、同系物、有机物合成路线设计及试剂选择。
三、学生答题情况统计
题号78910111213满分6666666正确选项DACBABC选A8.02%41.39%15.27%4.48%19.55%4.60%14.52%选B16.67%16.52%27.43%54.00%41.62%63.33%30.85.%选C9.84%13.48%51.79%10.57%30.16%14.06%41.97%选D64.55%27.72%4.62%29.65%7.83%17.12%11.73%
第一卷各小题答卷情况(全员统计)→ 平均分:20.19
题号262728本题满分151414平均分
(含零/ 除零)4.97/6.085.19/6.013.65/5.34得分率
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