心理健康辅导员论文个人成长报告.docVIP

共青团系统心理健康辅导员考核认证管理办公室 考核认证 心理健康辅导员论文（中级） 姓 名：__ 倪 睿____ __ 身份证号学 号：___cz257227__ ____ 培训中心: 郴州电大 考试日期：_2014年10月 完成时间：_2014年10月 阅卷教师：__________________ 阅卷教师：__________________ 论文成绩：__________________ 心理健康辅导员个人成长分析报告 姓名：倪 睿 考试时间：2014年10月 摘要：当今社会也是一个日趋开放和多样化的社会，社会给予人们更多发展的机会和选择的自由。只要善于选择，勇于开拓、进取，每个人都可以有成功的机会。心理辅导就是通过有意识、有目的地培养学生良好心理品质与健全的人格，从而促进学生积极发展的一种新型教育模式。我感受到越来越多的学生需要通过心理辅导来解决心中的困惑，以帮助他们顺利度过人生的关键时期。现结合心理健康辅导员的学习过程，从自我分析和职业分析几个角度来进行个人分析，望得到专家的指点、同行的帮助，实现提高自身从事心理健康教育工作的信心和能力。 关键词：个人成长 职业行为 心理健康辅导员 一、个人成长分析 （一）人格类型 我十分看重枝微末节，常为了小地方的完美而忽略了大局。我工作勤奋、重实际，我不仅慎重且具有乐于助人的天性，我具有服务精神，并充分享受施予的乐趣。因为有一股来自精神的力量支撑我行动力，所以我看起来总是忙得团团转，但却乐在其中。问题是我很难放松心情去享受休闲生活，要我停下来休息，受困扰的情况就像别人遇到难题一般。我特别对人体的健康和卫生感到兴趣，也会对日常饮食力行节制并参加一些有意思的户外活动，例如：瑜伽、和驴友们远足、跟闺蜜们旅游……我的朋友和同事都夸赞我心地善良、乐于助人。作为一名女性教师，我的最大优点是善于倾听，能够感同身受，观察细致，有爱心和包容心，热爱学习，追求进步，同时能客观地对待每一位学生，且随着年龄的增长、阅历的增加，对在现实生活中遇到的挫折与困难亦有了一定的认识。做事善于思考，常常三思而后行，但不瞻前顾后。 朋友的评价：有幽默感，爱学习，爱帮助别人，重感情、稳重。 同事的评价：工作认真，责任感强，踏实能干，性格随和，做事有条有理，成就感强 这些性格特征的形成与我的心理成长史是密不可分的。 （二）个性心理发展史 我出生在偏远的山区，小时家境困难。妈妈是典型的家庭主妇，在家务农带孩子。我有两个姐姐和一个弟弟，那会儿奶奶还在。一家七口都靠父亲在当地煤矿上替人家挖煤的收入生活。由于家里人口多，收入低，父母长期靠做体力活来维持家庭生计。衣服都是老大穿了给老二然后传下来，直到穿烂为止，记得小学期间我都没有买过一件新衣裳，虽然日子艰苦，但是我们一家很是和睦，姊妹们从小就懂得谦让，尊敬长辈。自己慢慢的长大，内心深处真切的感受到父母的辛劳与不容易，在姐姐们的榜样下从小学起，所有的家务活，我全部都学会做，洗衣服，做饭，挑水、打扫家务，连放牛找野猪菜也成了我的拿手绝活。穷人的孩子早当家，我在体味着父母的辛劳中，更快的自立，更快的懂事，用一颗善于观察的内心，体会着别人之所需，自己之所能。邻家都夸我是一个懂事可爱的孩子。 正是这难忘的小学生活，使我更早的树立起对自己要严格要求，对别人要理解，与帮助别人的想法，每当父母劳作了一天，回到家里，看到摆在桌上的饭菜，脸上露出的笑容的时刻，我的心真的比吃了蜜还甜，我感到自己是个有用的人，因为我那时就有一颗善于理解别人，帮助别人的真诚善良的内心。 在我小学六年级那年，家里遭遇到了变故，二姐在就读的中学被屋顶突然脱落的水泥板砸到脑部造成生命危及，被医院抢救过来后的二十多天才清醒，全家因这个突然的不幸而陷入沉重的打击，父母一直为着姐姐的病情忙前顾后，也来不及照顾自己和家里。大姐在外打工，留下我和年老的奶奶在家。上学期间，放学回到家就做好家里的一切家务，周末把奶奶送姑姑家，独自一个人乘车去县城看姐姐。好不容易熬过了那阵子，可家里发生了巨大的转变。为了给姐姐疗伤欠了一大笔债，父亲也因此放下了所有的活儿倾注了所有精力。或许这样的事件让我从小养成了面对困难只能面对而不是低头。 我知道家里经济困难，父母要承担的事情太多太多了，所以在求学的日子里，我加倍的努力学习，一心想着用优异的成绩来报答父母，感谢父母。在初中毕业将近，自己发愤图强，终于考取了梦寐以求的县一中保送和湖南第一师范学院。面临二选一的路口，我迷茫了，我一心想着考进县一中将来考所好的大学，可突然出现个一师范，当时我对一师范的了解并不深，只知道它是免费定向的，毕业后当老师。找到小学的恩师聊了许久，他帮我分析了自己的家庭条件和未来前景