测量类顶岗实习报告.docVIP

PAGE  4 存档号： 学号： ×××学院 顶 岗 实 习 报 告 地籍调查测量 系 部 ×××系 专 业 ××× 班 级 ××× 姓 名 ××× 校内指导教师 ×××（教授） 企业指导教师 ×××（职位） 二○一五年六月 PAGE 10  PAGE 1 前 言 顶岗实习的目的及意义 ⑴顶岗实习是学习的重要环节。通过实习，能理论联系实际，巩固所学理论知识，并把所学理论应用于实践，以达到理论与实践的统一。 ⑵转变观念、增强岗位意识、增加社会观念。 ①转变观念。转变观念就是让学生从大学生活、学习中切换到现实社会中去。高职培养学生的目标是符合社会要求的技术性、应用性人才。要适应社会的要求，首先就要在思想观念上适应社会，了解社会对高职大学生的要求。 ②增强岗位意识。作为一名高职毕业生，毕业后走向社会，基本上都要从基层做起，这是高职生必走之道。每一个岗位都有他特有的作用，干一行，爱一行，专一行，是一种岗位责任，是一种职业品质，用人单位很注重这种品质。这种岗位责任是一名员工走向成功的必经之路。要增强岗位责任，就必须顶岗深入到生产一线进行脚踏实地的工作，兢兢业业的去做，只有这样，才能磨练和增强他们的岗位责任感，这是现代社会对高职生的基本要求。 ③增强社会经验。增强社会经验，也是增加工作经验。一名高职毕业的大学生在面对用人单位面试时，别人很自然要问到你有无工作经验，这道门槛拦住了不少大学生。因此，顶岗实习不仅仅是一种劳动锻炼，更重要的是通过实践增强工作能力，增加工作中的沟通和适应能力，增强做人的才干；实践出真知，实践长才干。 顶岗实习的要求 ⑴掌握全站仪一些主要一起的性能和如何操作使用； ⑵掌握数据的计算和处理方法； ⑶掌握地形图测绘的基本方法； 地籍调查测量是指依照国家的规定，通过权属调查和 HYPERLINK /view/140162.htm \t _blank 地籍测量，查清 HYPERLINK /view/407887.htm \t _blank 宗地的权属、界址线、面积、用途和位置等情况，形成数据、图件、表册等调查资料，为土地注册登记、核发证书提供依据的一项技术性工作。 地籍调查是 HYPERLINK /view/36189.htm \t _blank 土地登记的法定程序，是土地登记的基础工作，其资料成果经土地登记后，具有法律效力。为保证城镇（包括村庄）地籍调查工作规范、有序，符合土地登记的要求，原国家土地管理局制定了《城镇地籍调查规程》。 地籍调查的单元是宗地。它是被权属界址线所封闭的地块。一个地块内由几个土地使用者共同使用而其间又难以划清权属界线的也称为一宗地。 目 录  TOC \o 1-3 \h \z \u  HYPERLINK \l _Toc421806732 1.实习单位介绍  PAGEREF _Toc421806732 \h 1  HYPERLINK \l _Toc421806733 2.实习的具体时间  PAGEREF _Toc421806733 \h 2  HYPERLINK \l _Toc421806734 3.实习具体情况介绍  PAGEREF _Toc421806734 \h 2  HYPERLINK \l _Toc421806735 3.1 实习岗位：测量员、调查员  PAGEREF _Toc421806735 \h 2  HYPERLINK \l _Toc421806736 3.2 实习任务  PAGEREF _Toc421806736 \h 2  HYPERLINK \l _Toc421806737 3.2.1调查区踏勘，布设图根点  PAGEREF _Toc421806737 \h 2  HYPERLINK \l _Toc421806738 3.2.2权属调查  PAGEREF _Toc421806738 \h 4  HYPERLINK \l _Toc421806739 3.2.3界址边长测量与宗地图的测绘  PAGEREF _Toc421806739 \h 5  HYPERLINK \l _Toc421806740 3.2.4绘