2017年六年级下册综合实践活动学科集体备课教案.docVIP

PAGE  PAGE 32 六年级 综合实践活动 学科集体备课教案 年 月 日 科 目综合实践活动课 题主题活动一 我的成长 你知道吗课 型新课第 课时累计 课时参加 人员 主备人地点低年级办公室教具 课件等教学目标知识技能 过程方法 情感态度价值观让学生知道在成长过程中的性格。教学重点让学生知道性格特征教学难点 能描述自己的性格特点教法学法板书 设计 教 学 过 程 一、?把下面的优良性格和不良性格区分归类。 ?1、优秀性格： ?2、不良性格：? 3、我的性格：? 二、?关心我们的人。? 三、?放飞我的梦想，? 四、小资料：做一个快乐的人。教法点拔 学法指导 学校检查人： 评语： 盖章： 日期： 六年级 综合实践活动 学科集体备课教案 年 月 日 科 目综合实践活动课 题活动一 制作成长档案袋课 型新课第 课时累计 课时参加 人员 主备人地点低年级办公室教具 课件等教学目标知识技能 过程方法 情感态度价值观1、收集自己成长过程中的关键事件，用图片和文字进行记录。? 2、回顾过去，感悟亲情、师恩和友情教学重点通过回顾过去，学会感悟亲情、师恩和友情教学难点 学会制作成长袋教法学法板书 设计 教 学 过 程活动步骤?： 1、共同讨论成长的重要阶段，撰写个人成长关键事件。? 2、进一步整理个人成长记录，一感恩的心态来对自 己成长中的关键事件进行反思。 ?3、选材制作个人成长档案袋。? 4、?全班展示，共同交流。教法点拔 学法指导 学校检查人： 评语： 盖章： 日期： 六年级 综合实践活动 学科集体备课教案 年 月 日 科 目综合实践活动课 题活动二 探究成长的烦恼课 型新课第 课时累计 课时参加 人员 主备人地点低年级办公室教具 课件等教学目标知识技能 过程方法 情感态度价值观1、?了解同龄人成长的烦恼，提出化解对策。 ?2、?认识自己，调整心态，树立快乐人生的生活信念。教学重点了解同龄人成长的烦恼因素教学难点树立快乐人生的生活信念教法学法板书 设计 教 学 过 程 活动步骤? 一、采访准备。 二、资料整理。? 三、撰写研究报告： 1、研究背景； 2、研究目的； 3、采访的过程记录； 4、我们的结论。 教法点拔 学法指导 学校检查人： 评语： 盖章： 日期： 六年级 综合实践活动 学科集体备课教案 年 月 日 科 目综合实践活动课 题探究成长的烦恼课 型新课第 课时累计 课时参加 人员 主备人地点低年级办公室教具 课件等教学目标知识技能 过程方法 情感态度价值观1、了解同龄人成长的烦恼，提出化解对策， 2、认识自己，调整心态，树立快乐人生的生活信念。教学重点了解同龄人成长的烦恼，提出化解对策。教学难点树立快乐人生的生活信念教法学法教 学 过 程一、汇报展示： 以小组为单位，先由小组代表汇报研究成果，再由小组成员补充，补充的内容是小组活动中遇到的困难和解决的办法。 二、成果评价： 1、自我评价 2、同学评价 3、教师评价 4家长意见教法点拔 学法指导 教后记或反思： 学校检查人： 评语： 盖章：