小学语文三年级上册第六单元一课一练.docVIP

小学语文三年级上册第六单元一课一练.doc

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小学语文三年级上册第六单元一课一练

小学语文三年级上册第六单元知识要点 一、 生字、词语 风景优美、物产丰富、五光十色、深蓝、杏黄、交错、高低不平、各种各样、 懒洋洋、披甲、威武、成群结队、飘飘摇摇、颜色、形状、千奇百怪、渔业工人、四脚朝天、肥料、祖祖辈辈、茂密、 抽出、嫩绿、汇成、欣赏、密密层层、挡住、视线、献出、可口、鲜嫩、名贵、药材、舌头、收藏、又松又软、 琳琅满目 应有尽有 物美价廉 一应俱全 大饱口福 旅游胜地 美食天堂 举世闻名 夜幕降临 奔流不息 高楼大厦 光彩夺目 五洲四海 璀璨无比 二、词式 1、近义词: 丰富——丰厚(丰盛、丰硕) 庞大——宏大(巨大) 瑰丽——绚丽 欣赏——观赏(鉴赏) 融化——溶化 品尝——品味 出色——出众(杰出) 闪耀——闪烁 璀璨——灿烂(绚烂) 2.反义词: 丰富——单调 茂密——稀疏 富饶——贫瘠 融化——凝结 密密切切——疏疏落落 美丽——丑陋 漫长——短暂 应有尽有——一无所有 三、词式 AABB: 严严实实 来来往往 舒舒服服 确确实实 又A又B:又松又软 又香又脆 又唱又跳 又说又笑 不A不B:不慌不忙 不紧不慢 不知不觉 不闻不问 四、课文内容理解 21.古诗两首 1.写出下列诗句意思 (1)两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 意思:两岸的青山一会儿出现一会儿又忽闪不见,一叶小舟正乘风破浪,从日边驰来。 (2)水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 意思:水波荡漾的晴天,景色真好,烟雨迷茫的雨天景色也很奇特。 2.《望天门山》这首诗描绘的是天门上夹江对峙,长江波澜壮阔的雄奇秀丽景色。 22. 富饶的西沙群岛 1.课文从哪些方面看出西沙群岛的美丽与富饶? (海水五光十色,海里有各种各样的动物,海滩上有美丽的贝壳和海龟,海岛上有各种鸟。) 2.课文第四自然段。 (1)这段话主要写出了鱼的(品种)和(数量)多。 (2)可以从(成群结队)、(各种各样)、(数不清)等词句中看出鱼的数量多。 (3)表示鱼种类多的句子是“有的全身布满彩色的条纹……有的……鼓起气来像皮球一样圆。” (4)这段话是围绕“各种各样的鱼多得数不清。”这句话来写的。 23. 美丽的小兴安岭 1.我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。 这里的省略号表示( 小兴安岭的树木多,没法一一写完 )。“绿色的海洋”指(小兴安岭 ),说明( 小兴安岭的树木很多 )。 2.“春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。” “抽出”是长出的意思。“抽出”写出了枝条快速而有力长出来的样子。 3. “夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。” “葱葱茏茏”是讲树木长得非常茂盛,“葱葱茏茏”、“密密层层”写出了夏天树木枝繁叶茂的特点。“封”既形象地表现了树木枝叶遮天蔽日、又密又厚的景象,又显示出了树木在夏天生长的勃勃生机。 4. “早晨,雾从山谷里升起来,整个森林尽在乳白色的浓雾里。” “浸”说明小兴安岭的雾很多很浓,水气很大,范围跟森林一样广,使整个森林都浸染在雾中。 5. “西北风呼呼地刮过树梢。” “刮”说明了小兴安岭的冬天很冷,风很大。 6. “小兴安岭是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。” 这句话写出了小兴安岭的美丽和物产丰富。说它是美丽的大花园是因为这里树木葱茏,流水潺潺,野花盛开,即使是冬天,雪花飞舞,银花满地,也无比的美丽;说它是巨大的宝库,是由于它盛产木材,还有山葡萄、蘑菇、木耳以及人参等名贵药材及珍贵动物。 五、读读记记 1.关于祖国风光的谚语读背。 上有天堂,下有苏杭。 峨眉天下秀,三峡天下雄。 五岳归来不看山,黄山归来不看岳。 桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。 2.关于写景的古诗名句。 明月松间照,清泉石上流。 江碧鸟逾白,山青花欲燃。 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 水南水北重重柳,山后山前处处梅。 3. 资料袋: 1997年7月1日,香港回归中国,成立了香港特别行政区,中央政府赠送了一座紫荆花镀金雕塑。 4.宽带网 迷人的风景:雄伟的长江三峡(湖北),秀丽的桂林山水(广西),壮观的秦兵马俑(陕西),神奇的敦煌石窟(甘肃) 富饶的物产:河北的鸭梨,浙江的龙井茶;新疆的细毛羊,内蒙古的三河马;山西的煤矿,辽宁的铁矿。 21.古诗两首 一、我能给多音字组词。 zhōnɡ( ) hǎo( ) kōnɡ( ) 中 好 空 zhònɡ

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