201100501018杜维凤1861年度俄国农奴制改革再思考.docVIP

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201100501018杜维凤1861年度俄国农奴制改革再思考

PAGE  PAGE 24 编号:201100501018 毕业论文(设计) 题 目 1861年俄国农奴制改革再思考 ——以《安娜·卡列尼娜》为例 指导教师 张 岩 学生姓名 杜维凤 学 号 201100501018 专 业 历史学 教学单位 历史与社会管理学院(盖章) 二〇一五年六月 目 录 1.目录…………………………………………………………………………1 2. 德州学院毕业论文(设计)课题说明书…………………………………2 3.德州学院毕业论文(设计)开题报告书…………………………………3 4.德州学院毕业论文(设计)中期检查表…………………………………6 5.正文:1861年俄国农奴制改革再思考 ——以《安娜·卡列尼娜》为例 ………………………7 一、何为“以诗证史” ………………???………………………………………… 7 二、贵族地主和农民之间不可调和的矛盾 ……………………………8 三、“一切刚刚开始安排”——资产阶级的崛起 ……………………………11 四、、社会思想文化界的“混乱” …………………………………………13 五、农奴制改革与俄国的现代化道路………………………………………………15 参考文献……………………………………………………………………17 英文摘要……………………………………………………………………18 6.谢辞…………………………………………………………………………19 7.德州学院毕业论文(设计)评语(指导教师)…………………………20 8.德州学院毕业论文(设计)评语(评阅人)……………………………21 9.德州学院毕业论文(设计)评语(答辩小组)…………………………22 10.德州学院毕业论文(设计)最终成绩………………………………… 22 德州学院毕业论文(设计)课题说明书 论文题目1861年俄国农奴制改革再思考 ——以《安娜·卡列尼娜》为例 指导教师张岩职称讲师研究方向世界近代史选题的主要目的和意义 选题目的:陈寅恪先生“以诗证史”史学思想及史学方法对还原历史现实具有极其重要的史料价值,在这过程中着眼于普通、普遍的史实讨论以补正史之阙。本文本着“以诗证史”的史学观点,从托尔斯泰的文学作品再看俄国的农奴制改革,力求从一个新的视角对农奴制改革以及大改革后俄国现代化道路的特殊性产生新的思考与理解。 选题意义:从学术价值方面来看,1861年俄国农奴制改革是俄国历史上封建生产方式过渡到资本主义生产方式的转折点,在“以诗证史”思想指导下,通过托翁作品中对农奴制改革后俄国社会现实的全面深入描写,再现当时变革中的俄国社会,对于理解俄国特殊的现代化进程具有非常典型的意义。从现实意义上来看,在利用文学作品证史的过程中,揭示出一般的历史研究所无法发现的东西。新的视角,新的思考,是对“以诗证史”史学思想的一次实践,对正确认识农奴制改革留下的启示具有重要意义。国内外研究现状和发展趋势研究现状:国内学者曹维安在《俄国史新论》中提出沙皇政权主导的改革“仍然是当时最适宜的选择”。张建华在《俄国现代化道路研究》中分析到俄国现代化是改革与革命协同运作的模式,由于地主贵族阶级自身的局限,无法将现代化进程推进到底。在国外,俄国学者鲍里斯·尼古拉耶维奇·米罗诺夫在《俄国社会史》一书中分析农奴制改革是对过去和现在所作的总结,改革吸取了奥地利、普鲁士和德意志国家的教训,为俄国逐渐向市场经济的法治国家过渡打下了基础。 发展趋势:对于农奴制改革本身的研究已不再是主流,而是将研究视角放在改革后俄国社会的总体特征上,并以此来理解十九世纪俄国的社会转型及其特殊的现代化道路。但陈寅恪先生提出的“以诗证史”的史学思想 还没有在这个问题上得到实践。因此,可以从文学作品这样一个新的研究视角,在“以诗证史”思想的指导下,本着历史唯物主义态度,公正、客观的认识农奴制改革,还历史以真实面目。教学单位领导小组审批意见 组长签名(签章): 2015年1月德州学院毕业论文(设计)开题报告书 (2015年3月) 院(系)历史与社会管理学院专业历史学姓名杜维凤学号201100501018论文题目1861年俄国农奴制改革再思考 ——以《安娜·卡列尼娜》为例 一、选题目的与意义选题目的:陈寅恪先生“以诗证史”史学思想及史学方法对还原历史现实具有极其重要的史料价值,在这过程中着眼

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