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2015年度思想品德中考知识点
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郴州市2015年思想品德中考知识点(记忆)
特别说明:序号前带▲符号的是必须掌握并能灵活运用的内容,带※符号的是必须掌握记忆的内容。
以下所列内容,相对而言是比较重要的、都是必须记忆掌握的知识点,未列出的内容作为一般理解掌握的知识点。
※1、消除青春期烦恼的方法有哪些?(如何消除青春期的烦恼?)
①了解必要的生理和心理知识,学会正确对待自己的生理和心理变化;
②培养健康的兴趣爱好,转移注意力;
③参加集体活动,减少不必要的好奇心理;
④找好朋友、家长、老师或者心理辅导老师倾诉,向他们讨教处理问题的方法。
※2、情绪的基本类型有哪些?
一般来说,情绪有喜、怒、哀、惧等基本类型。
※3、中学生情绪的特点:
①比较敏感,但不稳定;
②比较强烈,但相对脆弱;
③变化迅速,但不持久;
④容易冲动,缺乏理智控制。
▲4、调节和控制不良情绪的主要方法有哪些?(2013年已考)
一般而言,调节和控制情绪的主要方法有:
①认知调节法; ②理智控制法;
③合理宣泄法; ④心理放松法;
⑤行为调节法; ⑥理性升华法。
▲5、情绪有哪些作用?
不同的情绪对于人的身心健康和成长发展有不同的作用。
正常的、积极(良好)的情绪不仅有利于我们的身心健康,也对我们的学习、工作和生活有积极作用;反之,则会影响我们的身心健康,妨害我们的学习、工作和生活。
▲6、坚强意志品质有什么作用?
坚强意志是战胜挫折最可靠地保证。可以激发人的潜能,帮助人们持之以恒,战胜困难,创造生命的奇迹。
▲7、磨砺(锻炼)意志的方法有哪些?(如何培养坚强的意志?)(2011年已考)
我们要有意识,有针对地培养自己的意志品质。具体地说,要提高行动的自觉性、果断性、坚韧性和自制力。
比如,在完成任务时,要坚持不懈,持之以恒,锲而不舍,不怕困难与失败,勇敢坚毅,开拓进取;在遇到外界的诱惑和干扰时,能自觉地控制自己、约束自己,克服冲动,抵制外界的引诱和干扰;有意识地调节由成功或失败引起的情绪波动。
8、自我评价的方法有哪些?(怎样客观正确认识自己?)(2014年已考)
自我评价的主要方法有: ①比较评价; ②他人评价; ③心理测量与评价。
认识自我的基本原则是用全面的发展的变化的眼光看待自己。
※9、为什么要孝敬父母?
孝敬父母是我们的天职。
①父母赋予我们生命,哺育我们成长,教给我们知识、技能和做人的道理;
②父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱;
③孝敬父母既是为人的基本要求,也是中华民族的传统美德;
④在现代社会,孝敬父母是基本的道德规范和法律规定的公民义务。
▲10、怎样孝敬父母?(孝敬父母的表现)(2012年已考简答题)
孝敬父母,应该体现在日常生活中。
①听从父母的正确教导,认真学习,踏实做人;
②体谅父母和家庭的困难,不向父母提过分的要求;
③亲近、关心和帮助父母;
④赡养父母,长大后,不仅要在物质上赡养父母,更要在精神上关心父母。
※11、如何解决与父母之间的矛盾和冲突(怎样与父母进行沟通,构建和谐的亲子关系?)
①主动与父母沟通,让父母了解我们的变化,理解我们的愿望;
②客观地看待自己与父母在知识和能力上的差距,愉快地接受父母正确的意见、建议;
③了解父母的辛苦、困难,关心父母的身体和心理状况,给予父母更多的精神安慰;
④调节、控制自己的情绪、态度,克服逆反心理;
⑤妥善处理尊重父母、孝敬父母与帮助父母的关系。
总之,要做到依靠而不依赖,自主而不逆反,真正走向自立与成熟。在与父母的相处中,学会相互尊重、相互关心、相互理解、共同发展。
※12、如何克服青春期闭锁心理?
①抱着真诚的态度与老师、同学交往;
②敞开心扉,坦诚地与他人交流,真诚地帮助别人。
※13、如何以恰当的方式表达男女同学之间的友谊?
①自然地,落落大方地进行男女同学的交往;
②交往时应遵守自然、适度的原则;
③交往时男女同学都要尊重对方,不要随意干扰别人的生活、学习;等等。
14、为什么我们要尊敬老师?
教师是人类文明的传递者,肩负着教书育人的神圣职责,这一职业是崇高的。教师对人类文明所做的贡献值得我们尊敬。
(2)尊师是中华民族的优良传统。
▲15、怎样尊敬老师?(比较灵活)
对老师的尊敬体现在日常的学习和生活中:
①虚心听取老师的教诲,努力达到老师的要求;
②感激老师的关心和教育;
③与老师交往时要谦虚、恭敬,有礼貌;
④关心、体谅和帮助老师。
※16、怎样才能建立良好的师生关系?
只要我们采取恰当的途径和方法与老师进行沟通,就可以消除师生之间的隔阂、矛盾和冲突,逐步建立良好的师生关系。
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