思想品德《保护传统文化、促进文化交流》专题课件.ppt

;传统文化;*;1.学生能背出与此专题相关的知识点。 2.能运用这些知识点，解答相关问题，并归纳出材料分析题的做题方法。;;知识结构图;*;*;*;*;*;角度一： 材料一：全国中小学传统文化教育活动举行 2015年12月15日，“读圣贤之书 成厚德之人”全国中小学传统文化教育系列活动首场高中专场在北京八一学校举行，来自北京各区县及部分省市教育管理者，教科研负责人及骨干教师500多人出席。 材料二：“中国梦与中华传统文化”座谈会召开 2015年11月29日，由中宣部文艺局主办，国家博物馆承办的“中国梦与中华优秀传统文化”座谈会在京召开，来自中央党校、中国社科院、北京大学等机构和高校的十余名专家就中国梦与中华优秀传统文化的关系、如何运用中华优秀传统文化资源阐述和研究中国梦进行了深入交流和广泛研讨。 ;角度二： 材料三：“2016年中国节”在东京开幕 由在日中国企业协会和全日本华侨华人联合会主办的“2016中国节”于2016年1月29日在东京地标性建筑六本木大厦露天剧场开幕。会场设置了以“中国丝绸之路、中国世界遗产”为主题的文化展览，借助三维技术向游客介绍美丽中国 材料四：2016年印度“中国旅游年” 2016年1月14日，“中国旅游年”开幕式在印度新德里举行，国家主席习近平向开幕式致贺词。习近平指出，中印两国人民友好交往源远流长。千百年来，两国人民交流互鉴，树立了世界跨文化交流的楷模，为人类文明进步发挥了重要作用。;加强传统文化教育，传承优秀传统文化;;角度一：相关设问 1、近年来，我国为弘扬中华优秀文化采取了哪些具体措施？ 2、 在中小学开展传统文化教育活动有什么重要意义？ 3、如何运用中华优秀传统文化为实现“中国梦”助力？ ;角度一：相关设问 1、近年来，我国为弘扬中华优秀文化采取了哪些具体措施？;*;*;角度二;;角度二：相关设问 1、“中国节“ “中国旅游年”“中国年”等活动在世界不同国家和地区广泛开展，这表明了什么？ 2. “中国节”“中国年”等活动广泛开展有什么重要意义？ 3、为加强中外文化交流，促进中华文化更好的走向世界，青少年能做些什么？ ;*;*;*;读材料， 抓关键词;*;结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题: （1）山水林田湖是一个生命共同体，树是其命脉之源。请谈谈树木森林的作用。（两个方面即可4分）