17.1电流与电压和电阻的关系+flash教材.pptVIP

17.1 电流与电压和电阻的关系;;思考问题;●提出问题;实验1 探究:电阻上的电流与电压的关系;实验1：探究电阻上的电流与电压的关系;实验原理图;滑动变阻器的作用：改变R两端的电压; 保持电阻R不变，研究电流I随电压U变化的情况。; 电流跟电压成＿＿＿关系。;U/V;实验2：电阻上的电流与电阻的关系;1.滑动变阻器的作用：使R两端的电压保持不变;保持_____不变，研究电流随电阻的变化。;实验次序;Ｒ/ Ω;电流、电压、电阻的关系是：;1、探究电流跟电压的关系的实验中滑动变阻器的作用是 ;;;;3.用如图所示的实验电路图探究“电流跟电压、电阻的关系”，下列操作错误的是（ ） A.连接电路时，开关应该是断开的 B.连接滑动变阻器时，滑片要滑 到阻值最小的位置 C.连接电表时，必须使电流从 “+”接线柱流入，从“-”接线柱流出 D.每次更换电阻后，要??节滑动变阻器，使电压表的示数相同 ;4．已知R1＝3R2，分别把R1、R2接到6 V的电源上，通过它们的电流比I1∶I2等于（ ） 　　A．1∶3　 B．3∶1　 C．2∶1 D．4∶1;6.某同学按如图所示的电路研究通过导体的电流跟导体电阻的关系。电源电压保持不变，他不断改变电阻箱R1(符号用 表示)的阻值，测得相应的电流如下表。分析表中数据可知：电流跟电阻__________，这与其他同学的结论不一样，其原因是_____________________。;找错;第二课时;1、如果通过一个电阻的电流增大为原来的2倍，则导体两端的电压变为原来_________。;1．某同学在做研究导体中的电流跟电压、电阻关系的实验时，得到两组实验数据，如表一、表二。;3、两根电阻丝的电阻分别为2欧和16欧，将它们串联接在同一电源两端，则通过它们的电流之比为? A．1∶8??B．1∶1???C．1∶32?? D．8∶1;5、某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示，下列分析正确的是 A．当导体两端的电压为0时，电阻为0 B．该导体的电阻随电压的增大而减小 C．当导体两端的电压为0时，电流为0 D．当导体两端的电压为2 V时，电流为0.6A;6、关于电流、电压和电阻，下列说法正确的是 A．只要将导体连入电路，电路中就有电流 B．导体中通过的电流越大，它的电阻越小 C．有电流通过的小灯泡，其两端不一定有电压 D．导体两端电压越大，通过该导体的电流就越大 ;7、某同学用右图所示的电路来研究通过导体的电流跟导体电阻的关系，其中R为定值电阻。他第一次实验用的定值电阻的阻值为R1，闭合开关后，记下电流表的示数为I1；他第二次实验仅将定值电阻的阻值换为2R1，闭合开关后，记下电流表的示数为I2。结果发现I2＜I1，但I2≠0.5I1。由此他认为电流跟电阻不成反比，他的结论是_____的(填“正确”或“错误”)。 其原因是____________;8、在探究“电流跟电压、电阻关系”的实验中，请根据图甲的电路图用笔画线将图乙实物图连接完整(注意电流表的量程选择)。 （1）探究“电流与电压关系”的过程中，滑动变阻器的主要作用是___________。 通过实验得到表1中的三组数据，分析数据可以得出的结论____________。;（2）在探究“电流与电阻关系”的过程中，该同学应控制___________不变。滑动变阻器的主要作用是___________。实验中该同学将图中10Ω的定值电阻更换为20Ω的定值电阻，闭合开关后，下一步的操作应当是把滑动变阻器的滑片向_____（选填“左”或“右”）移动，直到电压表的示数为____V，然后再读取电流表的示数，把数据填入表格中。 通过实验得到表2中的三组数据，分析数据可以得出的结论____________________;9、如右图所示，在探究电流与电阻的关系的实验中，先把5?的电阻接入M、N之间，滑片P滑到某一位置，此时电流表的示数为0.6A；再分别把10?和15?的电阻换接在M、N之间，接下来请你完成实验;2．甲、乙两个电阻的阻值分别为10Ω和40Ω，将它 们先后接在同一电源上，通过甲的电流强度为0.6 A， 则通过乙的电流强度为（　） A．0.6 A B．2.4 A C．0.15 A D．以上答案均不对;4．一导体接在某电路中，如果把加在该导体两端的电压变为原来的两倍，则该导体的电阻和通过它的电流将（　　） A．都增加为原来的两倍 B．电阻不变，电流变为原来的2倍 C．电阻不变，电流变为原来的1/2 D．电阻、电流都不变;6．有Ｒ１和Ｒ２两个电阻，Ｒ１＞Ｒ２，将它们分别