第十二章 电路初探;;1.电源
(1)定义:电源是持续供电的装置.从能量转化的观点来看,电源是把其他形式的能转化为电能的装置.
(2)种类:常见的电源有直流电源和交流电源.
(3)直流电源:最常见的直流电源是电池,它有正、负两极,正极用“+”表示,负极用“-”表示.
当直流电源对用电器供电时,电流的方向是由电源的①________经用电器到② ________.;2.电路
(1)电路的组成:一个完整的电路由电源、导线、用电器和开关组成.
(2)导线:连接电源、用电器和开关,构成回路.
(3)开关:控制电路的通断.
(4)连接电路时应注意:
a.在连接电路的过程中,开关必须处于③________状态.
b.将导线接到电路元件的接线柱上,并旋紧螺帽,以保证接触良好.
c.绝不允许以任何方式用导线将电池的两极直接相连,以免损坏电源.;
(5)电路的三种状态
a.闭合开关,形成通路,电路中有电流流过,小灯泡发光.
b.断开开关,形成断路,电路中没有电流,小灯泡熄灭.
c.如果不经过用电器,用导线直接将电源的两极相连,就会形成④________,损坏电源.;3.电路图
(1)定义:用电路元件符号表示电路连接的图,叫做电路图.
(2)常见的电路元件及其符号;1.串联:把用电器逐个顺次连接起来的方式,叫做串联.由用电器串联所组成的电路,叫做串联电路.
2.并联:把用电器并列地连接起来的方式,叫做并联.由用电器并联所组成的电路,叫做并联电路.;【备注】串、并联电路的识别;1.电流
(1)定义:在物理学中,用电流强度(简称电流)来表示电流的大小,用字母I表示.
(2)单位:在国际单位制中,电流的单位是安培,简称安,符号为A.这是为了纪念法国物理学家安培对电学研究的巨大贡献而命名的.
(3)换算关系:电流的常用单位还有毫安(mA)和微安(μA).电流单位的换算关系是:1 A= ⑤________mA,1mA=⑥________μA.;
2.电流表
(1)用途:测量电流大小的仪器.
(2)量程:当接入标有“0.6”的接线柱时,量程为0~0.6 A,分度值为0.02 A;当接入标有“3”的接线柱时,量程为0~3 A,分度值为0.1 A.;(3)使用方法:
a.使用前应先检查指针是否指零,如有偏差则要用螺丝刀旋转表盘上的调零螺丝,将指针调至零位.
b.必须把电流表串联在被测电路中,使电流从标有“0.6”或“3”的接线柱流入电流表,从标有“-”的接线柱流出.
c.绝不允许把电流表直接连接到电源的两极.
d.被测电流的大小不能超过电流表的量程.在待测电流范围未知时,一般先用大量程试触,如电流表示数在小量程范围内,再改用小量程,这样读数更为准确.
3.串、并联电路的电流规律(详见实验方法指导);1.电压
(1)电压的作用:电路中电流的形成是由于电路两端存在电压.电压用字母U表示.
(2)电压的单位:伏特,简称伏,符号为V.这是为了纪念意大利物理学家伏特对物理学的贡献而命名的.
(3)换算关系:电压的常用单位还有千伏(kV)和毫伏(mA).电压单位的换算关系是:1 kV=⑦________V,1 V=⑧________mV.;
2.电压表
(1)用途:测量电压大小的仪器.
(2)量程: 当接入标有“3”的接线柱时,量程为0~3 V,分度值为0.1 V;当接入标有“15”的接线柱时,量程为0~15 V,分度值为0.5 V.;(3)使用方法:
a.使用前应先检查指针是否指零,如有偏差,则要用螺丝刀旋转表盘上的调零螺丝,将指针调到零位.
b.电压表应与待测电路并联,使电流从电压表标有“3”或“15”的接线柱流入,从标有“-”的接线柱流出.
c.被测电压的大小不能超过电压表的量程.一般先用大量程试触,若电压表的示数在小量程范围内,则应改用小量程.
3.探究串、并联电路的电压规律(详见实验方法指导);;命题点
1.电流表常见问题分析.
2.电路故障分析. ;实验设计:
(1) 设计实验电路如图所示.
(2)使用规格不同的多组灯泡,分别测量出每组的A、B、C三点的电流.
实验结论:串联电路中各处电流________,并联电路中干路电流等于各支路电流________.;
注意事项
(1)在连接电路时,开关一定________ ;
(2)电流表的“+”、“-”接线柱不能________ ;
(3)电流表的量程要选择合适,为了使读数精确,能用小量程的一定不能选用大量程,可用_____________选择合适的电流表量程;
(4)连好电路后,先用开关试触,观察电表的指针偏转情况,确认无误后,方可进行实验.; 1.小芳和同组的三位同学“探究串联电路中各点的电流关系”的实验,以下是他们部分实验的过程:
(1)提出问题,他们的猜想可能是_________________ _____
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