7年级自然-欢迎光临潮州国民中学.doc

 PAGE \* MERGEFORMAT 4 屏東縣立潮州國民中學101學年度第一學期第三次段考七年級自然科試題 一、單選題：41題，每題2分，共82分 （答案請劃記在答案卡） 班級： 座號： 姓名： ( )1、兩眼凝視黃色花朵的圖形約20秒，立刻將視線移至白紙上，看到的後像為何？ (A)藍色花朵 (B)白色花朵 (C)藍色葉子 (D)黃色葉子。 ( )2、哪一個腺體可以調節血液中的鈣濃度？ (A)胰島 (B)甲狀腺 (C)性腺 (D)副甲狀腺。 ( )3、「夜晚時，昆蟲會聚集在燈光下」是屬於下列何種行為？ (A)正向光行為 (B)負向光行為 (C)正趨光行為 (D)負趨光行為。 ( )4、下列何者不是本能行為？ (A)小孩會叫爸爸 (B)新生兒吸吮乳汁 (C)飛蛾朝光源飛去 (D)蜘蛛結網捕食。 ( )5、下列何種動物是利用「跳舞」來告知同伴食物的來源？ (A)螞蟻 (B)蜜蜂 (C)山羌 (D)土狗。 ( )6、請問下列生物與其呼吸構造的配對，何者正確？ (A)鯉魚－肺 (B)蚯蚓－皮膚 (C)青蛙－氣管 (D)蝗蟲－皮膚。 ( )7、甲、乙兩種動物的體溫與氣溫關係曲線如右圖，關於此圖，下列何者正確？ (A)甲動物是外溫動物 (B)乙動物是內溫動物 (C)天氣寒冷時，乙動物可藉排汗作用來維持體溫 (D)天氣炎熱時，甲動物皮膚表面微血管會擴張來增加散熱。 ( )8、校慶運動會的女子100公尺比賽正要開始，小櫻「聽到槍聲，馬上跑出去」的神經傳導途徑為何？ (A)耳→感覺神經元→大腦→運動神經元→腿部肌肉 (B)耳→感覺神經元→脊髓→運動神經元→腿部肌肉 (C)耳→感覺神經元→大腦→脊髓→運動神經元→腿部肌肉 (D)耳→運動神經元→脊髓→大腦→感覺神經元→腿部肌肉。 ( )9、下列各種人體的生理現象，何者不屬於排泄作用？ (A)排遺 (B)呼氣 (C)流汗 (D)排尿。 ( )10、下列敘述何者正確？ (A)神經纖維是神經元細胞核所在的部位 (B)「小靜感到很冷，穿上外套」此反應的受器是位在肌肉 (C)正片後像發生的原因是視覺疲勞 (D)下雨時覺得雨滴成線狀的原因是視覺暫留。 ( )11、下列何種腺體被稱為人體內分泌系統的主腺？ (A)腦垂腺 (B)甲狀腺 (C)腎上腺 (D)性腺。 ( )12、右圖為人體的泌尿系統，下列有關此圖的敘述???者正確？ (A)甲可過濾出血液中的尿素 (B)乙可將有用的物質再吸收回血液中 (C)乙是人體中唯一具有排泄功能的器官 (D)丙可將血 液輸送至丁儲存。 ( )13、下列關於人體的各項反應和其控制中樞的配對，何者正確？ (A)膝跳反射－腦幹 (B)手指被針刺感到很痛－脊髓 (C)異物接近而不經意眨眼－腦幹 (D)瞳孔遇強光而縮小－大腦。 ( )14、人體「產生氨」、「形成尿素」、「形成尿液」的構造分別位於何處？ (A)細胞、肝臟、腎臟 (B)細胞、腎臟、腎臟 (C)肝臟、腎臟、膀胱 (D)細胞、肝臟、膀胱。 ( )15、下列植物的感應，何者與生長素有關？ (A)酢漿草的睡眠運動 (B)含羞草的觸發運動 (C)葉片的氣孔開閉 (D)葡萄藤的向觸性。 ( )16、人體在運動後呼吸速率會加快，是血液中的什麼因素使呼吸運動加快？ (A)所增加的二氧化碳 (B)所減少的氧氣 (C)所增加的熱量 (D)所減少的水分。 ( )17、思齊利用已萌芽的綠豆進行實驗，裝置如右圖，由漏斗倒入一杯清水，發現澄清石灰水會變 混濁，下列有關該實驗的敘述，何者正確？ (A)由實驗結果可知，綠豆會行光合作用製造二 氧化碳 (B)萌芽的綠豆會產生氧氣與石灰水反應，導致混濁 (C)換成乾燥的綠豆進行實驗， 澄清石灰水仍會混濁 (D)倒入清水的目的是為了將瓶內的氣體擠入試管中。 ( )18、下最動、植物的構造中，何者沒有防止水分散失的功能？ (A)青蛙的皮膚 (B)昆蟲的外骨骼 (C)人類的皮膚角質 (D)榕樹的樹皮。 ( )19、下列何種器官可分泌激素，又可分泌消化酵素？ (A)胰臟 (B)肝臟 (C)腎臟 (D)肺臟。 ( )20、哪些激素能促使肝糖分解成葡萄糖，釋放回血液中，增加血糖濃度？ (A)胰島素、腎上腺素 (B)升糖素、腎上腺素 (C)胰島素、升糖素 (D)腎上腺素、甲狀腺素。 ( )21、下列關於激素的敘述何者正確？ (A)激素的分泌量越多，對人體越有利 (B)一種激素只能對一個器官發生影