4.2我们都有爱教材.pptVIP

二、我们都有爱;关爱他人是中华民族的传统美德，是人类文明的标志，是做人的基本道德。; 阅读丁丁的日记，思考：丁丁为万奶奶付出了怎样的 关爱？万奶奶有怎样的表情？这可以看出万奶奶怎样的 心情？丁丁为什么“感觉棒极了”？;通过丁丁的故事和我们的亲身经历，想一想，我们为什么要学会关爱他人呢？;想一想：我们在关爱他人时，只有他人获得了好处吗？;想一想，我们为什么要学会关爱他人呢？;聚焦艾滋孤儿田地;想一想，我们为什么要学会关爱他人呢？;总结：我们为什么要学会关爱他人;现在，我们已经知道了，为什么要关爱他人，那我们应该怎样去关爱他人呢？;我们应该怎样关爱他人？;我们乐意去关心他人，为他人送去温暖，但有时候，却会发生一些不尽人意的事。。。。。;;看P55页的三幅图，想一想，为什么受伤的同学拒绝了前两位同学，而接受第三位同??的帮助呢？;我们应该怎样关爱他人？;阅读P56实践营地，想一想这样的付出值不值得？;我们应该怎样关爱他人？;总结：