4-5牛顿第二定律的应用教材.ppt

　 牛顿第二定律基本应用;一、力和加速度、速度;二、动力学的典型问题;1、关于物体的加速度与受力情况的关系，下列说法正确的是：（ ） A、物体不受力时，加速度也可能改变。 B、物体受力变化时，加速度才会改变。 C、物体受力不变时，加速度也不变。 D、物体不受力时，加速度等于零。;2、下列说法正确的是： （ ） A、两个质量不同的物体，所受合力大的物体，加速度一定大。 B、两个质量不同的物体，所受合力小的物体，加速度一定小。 C、两个质量不同的物体，所受合力相同，加速度一定相同。 D、两个质量不同的物体，所受合力不同，加速度可能相同。;3、甲车的质量是乙车质量的2倍，把它们放在光滑的水平面上，用大小为F的力作用在静止的甲车上时，甲车产生2m/s2加速度。若用大小为F的力作用在静止的乙车上，经过2s，乙车的速度大小为： （ ）;4、下列说法正确的是： （ ） A、当物体向下运动时，物体一定处于失重状态。 B、当物体处于失重状态时，物体一定是向下运动的。 C、当物体向上运动时，物体一定处于超重状态。 D、当物体处于超重状态时，物体一定是向上运动的。 E、当物体做向上的加速运动和向下的减速运动时，物体都处于超重状态。 F、当物体做向上的减速运动和向下的加速运动时，物体都处于失重状态。;;6、下列关于超重和失重的说法中，正确的是： （ ） A、物体处于超重状态时，其重力增加了。 B、物体处于完全失重状态时，其重力为零。 C、物体处于超重或失重状态时，其惯性比物体处于静止状态时增加或减小了。 D、物体处于超重或失重状态时，其重力都没有变化。; 7、升降机地板上放一个弹簧盘秤，盘中放一质量为m 的物体，当秤的读数为0.8mg时，升降机的运动可能是： （ ） A、加速上升 B、加速下降 C、减速上升 D、 减速下降;9、质量为50kg 的人站在升降机中，取竖直向上的方向为正方向，升降机运动的 v-t图如图所示，则在 t =o至t=2s 内，人对升降机地板的压力为( )N；在 t=6s 至 t=10s 内，人对升降机地板的压力为 N 。(取g=10m/s2);牛顿第二定律的题型;受力情况;（１）选对象　　　　;1. 如图所示的物体重500N，放在水平地面上，它受到一个与水平方向成37°斜向上的外力F作用沿水平地面作匀速向右运动，F大小为200N，此时地面受到的压力大小为 N，物体受到的摩擦力大小为_____N，物体与地面的动摩擦因数大小为_______(本空保留两位小数)． ;解：如图建立坐标系。;2．如图所示，是一辆汽车在两站间行驶的速度图像．汽车 ＢＣ段的牵引力为零，已知汽车的质量为４０００kg，则汽车在ＢＣ段的加速度大小为　　　，ＯＡ段汽车的牵引力大小为　　　。 ;解：BC段;3．一个弹簧秤最多只能挂上６０kg的物体，在以５ｍ／ｓ２加速下降的电梯中，则它最多能挂上　　　ｋｇ的物体，如果在电梯内，弹簧秤最多只能挂上４０ｋｇ的物体，则此刻电梯在作　　　 运动,加速度大小为　　　（ｇ取１０ｍ／ｓ２） ;4、质量为2.0kg的物体A静止在水平地面 上，物体与地面间的动摩擦因数为0.25。物体受到水平向右的6.8N拉力，如图所示。（1）画出物体的受力图。（2）求物体的加速度。（3）求3.0s末的速度。（4）3.0s内发生 的位移。;动力学的典型问题;动力学的典型问题;训练.如图所示，竖直光滑杆上套有一个小球和两个弹簧，两弹簧的一端各与小球相连，另一端用销钉M、N固定于杆上，小球处于静止状态，设拨去销钉M瞬间，小球加速度a的大小为12m/s2，若不拨去销钉M而拨去销钉N瞬间，小球的加速度可能是: A.22m/s2，竖直向上 B.22m/s2，竖直向下 C.2m/s2，竖直向上 D.2m/s2，竖直向下;动力学的典型问题;动力学的典型问题;动力学的典型问题;动力学的典型问题;动力学的典型问题;典型例题—弹簧问题; 例.如图所示，两木块的质量分别为m1和m2，两轻质弹簧的劲度系数分别为k1和k2，上面木块压在上面的弹簧上（但不拴接），整个系统处于平衡状态，现缓慢向上提上面的木块，直到它刚离开上面弹簧，在这过程中下面木块移动的距离为; 例.如图，弹簧一端系在墙上O点，自由伸长到B点，今将一小物体m压着弹簧，将弹簧压缩到A点，然后释放，小物体能运动到C点静止，物体与水平地面间的动摩擦因素恒定。 A.物体的速度从A到B越来越大，从B到C越来越小 B.