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瑞安市锦湖实验小学2017年体育节活动方案
瑞安市锦湖实验小学2017年体育节活动方案 ?
???为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神,深入开展“阳光体育”活动,落实“健康第一”的指导思想,活跃校园的体育文化生活,弘扬学生的个性特长,培养学生锻炼身体的习惯和意识,激发学生的自主性与能动性,促进学生全面健康地发展。经研究决定,学校将于第七周开始举办体育节活动,具体安排如下:
一、活动目的
通过体育节活动来推进学校体育工作的开展,建设健康向上的校园文化,同时培养学生自信、勇敢、积极向上的精神风貌和团结协作的集体意识,让同学们体验参与的乐趣,享受成功的喜悦,感受运动带来的快乐,使“阳光体育”在校园里得到持续的发展与提高。
二、活动主题及组织形式
1、活动主题
本届体育节以“享受运动 快乐成长”为主题,大力推广和实施快乐体育、大课间活动项目、传统体育项目的开展,让学生充分享受运动带来的乐趣,积极展现健康向上的精神风貌,让成长的道路上留下一串快乐的足迹。
2、组织形式
以班级为单位参加体育节的各项活动项目,形成人人参与、人人共享的活动氛围,让每一位学生得到参与的快乐,收获成功的喜悦。
三、活动领导小组
组??长:徐顺涛
副组长:黄静 蔡邦兰
成??员:钱方理 陈珠 欧阳玉球
四、活动要求
1、各班要高度重视本次体育节活动,班主任要统一思想,认识到位,采取切实可行的措施,做好各项准备工作,并加强组织与指导,充分调动学生的积极性,确保体育节活动的顺利开展。
2、大力开展宣传工作,利用晨会、国旗下讲话、主题黑板报等宣传工具,使全体师生了解并认识到开展体育节活动的重要性和必要性,扩大体育节在师生与家长中的影响力,创造品牌效应。
3、在体育节活动过程中班主任要亲自带队,任课教师大力协助,并加强安全与纪律教育,提高安全防范意识,预防安全事故的发生,确保活动的顺利开展。
4、比赛期间要遵守纪律,听从指挥、服从裁判。
5、裁判工作要认真、公正、公平、准确。
五、活动设奖
1、体育节各竞赛项目分设单项奖和团体奖。
2、单项奖:奖励各单项比赛的前六名。
3、团体奖:奖励各团体项目的前三名。
六、体育节各项活动方法与要求以比赛规程为准,未尽事宜,另行通知。
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2017年体育节活动内容安排
时间活动安排负责科室备注第7周体育节启动大队部第7—8周大课间活动项目单项集体赛(班级训练)各班主任及体育老师第9-10周足球嘉年华
田径运动会报名体育组、大队部第11周田径运动会体育组、大队部
大课间单项比赛内容 年级 项 目负责人员 备 注一年段
“套圈圈”
一年级班主任
张建兰老师?
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1、各班以班级的实际人数(全员)参加比赛,无特殊情况不得缺席(伤病除外),否则扣除比赛成绩(详见比赛方法与规则)。
2、如遇天气、人员安排等因素造成无法按时进行比赛的情况下,比赛顺延,时间另行通知。
3、比赛成绩按年段第1、2、3、4名纳入田径运动会总分成绩。
?二年段
“跳单双圈接力”二年级班主任
潘蓉蓉老师三年段
“滚铁环接力”三年级班主任
蔡金榜老师四年段
“三人拖鞋”
四年级班主任
蔡施瑜老师五年段
“跳跳球接力”五年级班主任
欧阳玉球老师六年段“8字跳长绳”
六年级班主任
虞焕伟老师
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锦湖实验小学安保处、大队部、体育组
2017年3月23日
2017年体育节各项活动的比赛方法和规则
【套圈圈】
玩法:
1.以班级为单位,每班40人;
2.在6米×2米的长方形场地内,从起套线1米处起放4个标志物,间隔距离为横向50厘米。
3.每人持 1个圈,每人投1次。从起套线直线向前的标志物分值依次为1、2、3、4分。未投中计0分。
规则:
1.运动员脚踏或超过起套线为犯规,投中无效。
2.根据运动员套中分值的总和计算,分数高者名次列前,如总成绩相等,按单次分值最高者列前。
【跳单双圈接力比赛】
玩法:
1.以班级为单位,每班40人;
2.各班参赛同学成一路纵队站在起跑线后,听到发令,第一人快速向终点跑去,绕过标志杆后返回,(途中要跳过单、双圈),返回后要在起跑线后与第二人击掌,待击掌完成后第二人才可出发,依次进行;
3.以时间计算成绩,用时最少的班级名次排前。
规则:
起跑或途中跳单、双圈时如出现犯规现象要回到犯规地点重新开始。
【滚铁环比赛】
玩法:
1.以班级为单位,每班40人。
2.各班成一路纵队站在起点线后。听到发令,各队排头第一名队员迅速滚铁环出发,绕过标志后返回,到达或越过起点线后将铁环交给下一
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