浅析重庆科创职业学院高职毕业论文写作的重要性和存在的问题.docVIP

 PAGE 5 浅析我院高职毕业论文写作的重要性及存在的问题 工商学院教务科 我院08级高职毕业论文写作及答辩工作已于上期结束，参加此次毕业论文写作的120学生，基本能够按照我院高职毕业论文写作的要求，认真准备，积极参加写作，通过此次毕业论文写作与答辩，无论是从严谨求实的学风还是毕业论文的排版等环节，都能够很明显地感受到此批学生的进步，由此可见，高职毕业生参加论文写作由于他们的顺利踏入社会有着至关重要的作用。当然在此次论文写作与答辩中，也有一些普遍存在的问题有待我们思考。下面就我院高职毕业论文写作的重要性及存在的问题做详细的阐述。 一、 高职院校开展毕业论文写作的意义 （一）有助于提高学生的综合能力 毕业论文的写作，基本要求虽然与一般的议论文写作有所相似，但毕业论文有其自身的特点，即较强的理论性和学术性。这不同于学生平时的作业或考试，它要求学生必须主动积极地投入写作工作。撰写毕业论文是一项包括选题、收集整理资料、构思写作提纲、写作、修改到最终定稿等诸多环节，涉及基础知识、专业知识、立场观点、思维方式、表达技巧等各个方面的复杂劳动，其中每一个环节、每一个方面都将对毕业论文的撰写结果产生直接影响。学生只有在教师指导下充分发挥主观能动性才能完成论文写作，这个过程也是培养学生综合能力的过程，诸如查阅和鉴别资料的能力、运用专业理论知识调查研究和分析解决问题的能力、思维能力及表达能力等多方面能力都能在毕业论文写作过程中得到训练和提高。 （二）有助于培养学生严谨求实的作风 论文写作是一项复杂的创造性劳动，它需要学生要针对自己的选题认真地调查研究，不厌其烦地查阅资料，绞尽脑汁地思考问题，反反复复地修改文稿，这其中的辛劳是不言而喻的。另一方面，由于高校加大了对毕业论文写作教学管理力度，从选题、提纲、初稿、二稿、定稿到答辩整个过程的要求具体明确，论文格式要求也严格、规范，这就使那些抱着敷衍了事态度，想蒙混过关的学生不得不抛弃侥幸心理，端正态度去认真写作了。所以，虽然高职院校培养的人才大多走???生产、建设、管理、服务第一线，很少有人会继续做学问、搞科研，但毕业论文写作过程中的艰苦、所要求的严谨治学的态度，对培养学生严谨求实的作风有着十分重要的意义，也必然会对学生以后的工作和生活产生良好而积极的影响。 （三）有助于教学质量的提高 毕业论文是综合性检查教学效果和进一步提高教学质量的重要举措。毕业论文的质量如何，不仅能准确反映出作者的科研能力和学术水平，也在很大程度上反映出教师的教学质量和教学效果。按照教学规范和要求，在指导毕业论文写作的过程中，指导教师要注重对学生进行创造性思维能力、独立分析和解决问题能力的培养，注重学生严谨求实的科学态度、敢于创新的开拓精神的培养。通过毕业论文和毕业答辩成绩的评定，教师应根据反馈的信息，及时总结经验，大胆革新教学内容和方法。 （四）有助于教师科研水平的提高 指导学生写作毕业论文的过程，也是教师拓展自身知识结构，提高自身科研水平的过程。高职院校的教师相对于本科院校教师来说，科研在工作中的比例较小，加上长期局限于本学科某些固定课程的教学工作，所以科研水平很难有所提高。而没有学术研究、不搞科研的教师就不是合格的高校教师，最终是要落伍的。通过论文指导工作，可以唤醒一些教师的科研意识，激发他们的科研兴趣。作为指导教师，必须对某些相关的课题有足够的了解，才能在写作全过程中给学生以恰当的指导，这就会促使教师积极主动地深入学习和研究，不断提高自身科研能力。 二、毕业论文写作工作中存在的问题 （一）学生对毕业论文写作不够重视 高职院校的培养目标是高等技术应用性人才，强调的是培养学生在专业领域从事实际工作的基本能力和基本技能，基础理论知识和专业知识以“必须”、“够用”为标准。不少学生对此认识片面，忽视基础理论知识和专业知识的学习，忽视自身综合能力的培养和提高，认识不到能力培养与实践性教学的相辅相成关系，认为毕业论文写作只是走走形式，故而采取应付态度，大量摘抄拼凑成篇，有的连自己都不甚理解，更有甚者竟抄袭他人作品；有的学生不按规定时间完成初稿，对指导教师的修改意见不予理会，论文的质量不高在所难免。毕业论文写作需要花费大量的时间、精力去研读、分析、比较、综合，通过艰苦思考和反复修改才能完成，然而一些学生忙于“考证”、找工作，无暇、无心于论文写作，草率应付，很难达到毕业论文撰写的目的。 （二）学生缺乏论文写作基本功 1、论文选题盲目 不少学生选题时随意性较大，导致论文写到一定程度后由于资料缺乏无法继续，再换题目又来不及，只好勉强成文。另一方面是对课题展开容量把握不准，导致一些论文不得不拼凑字数，材料与中心不统一，草草收尾。 2、中心不突出，结构不合理 有些论文大量堆积材料，中心思想不突出；有些文章很散，缺乏整体的沟通，文章各