湘教版2014年3年1期写字教案.docxVIP

 PAGE \* MERGEFORMAT 17 第一课 美丽的汉字 教学目标1．掌握汉字的基本写法技巧，并将它们写美观。2．掌握不同方位的占格及写法，培养良好的写字习惯。培养观察和比较的能力，提高书写技能。 教学重难点写法技巧、占格，并将它们写美观。 教学过程 一、美丽的汉字 1．汉字的历史 2．汉字的形态 二、多彩的呈现 1．呈现的方式 2．书写汉字的笔 3. 小学生的书写工具 三、连连看 1．了解象形字 2．把同一个字的不同字体连起来 四、每周一得 1．书写要点：自左上切入向右下轻快行笔，有轻渐重至捺处取平势出峰收笔。2．学习“蝴、装、戴、雀、绒”等的写法。 五、实践演练书写练习 1．写一写自己在本单元课文中学会的字和词。 2．教师重点指导“戴、装、绒”的写法。 第 二 课 　如何学写硬笔字 教学目标1．掌握基本的写法技巧，并将它们写美观。2．掌握不同方位的占格及写法，培养良好的写字习惯。培养观察和比较的能力，提高书写技能。。教学重难点写法技巧、占格，并将它们写美观。 教学过程 一、认识硬笔 1．硬笔的历史 2．钢笔的养护 二、墨水和笔芯 1．钢笔的墨水种类 2．中性笔的笔芯 三、书写姿势 1．头正.眼睛离纸大概一尺 2．身直.胸口离桌子大概一拳 四、执笔姿势 1.手指离笔尖大概一寸 2. 手的动作 五、实践演练 1．我先试试 2．我来说说 3．我来找找4．每周一得 第 三 课 基本偏旁 教学目标1．掌握“偏旁的写法技巧，并将它们写美观。2．掌握不同方位的占格及写法，培养良好的写字习惯。培养观察和比较的能力，提高书写技能。 教学重难点 写法技巧、占格，掌握书写规律，并将它们写美观。 教学过程 一、书写要领提示 1. 示字和衣字作左偏旁时,应写得略窄一些 2．左偏旁的字一般左窄右宽 二、具体书写法 1. 讲解并示范书写要点。2．学习“社、祝、被、袖”的写法。 三、我来说说 1. 哪个字不合理 2．不合理的原因 四、文字探源 1. 甲骨文示 2. 示的原意 五、实践演练书写练习 1．写一写自己在本单元中学会的字和词。 2．教师重点指导“胸、禁、脯、敢”的写法。 3．说说自己认为难写的字，并在小组里讨论怎样才能把这些字写好。 4．作业点评。 第 四 课 基本偏旁 教学目标1．掌握偏旁的写法技巧，并将它们写美观。2．掌握不同方位的占格及写法，培养良好的写字习惯。培养观察和比较的能力，提高书写技能。 教学重难点： 写法技巧、占格，掌握书写规律，并将它们写美观。 教学过程： 一、书写要领提示 1. 讲解并示范书写要点。2．学习“奶、要、钉、钓”的写法。 二、我先试试 1. 写出更多女字旁的字 2．学习写法。 三、我来说说 1. 哪个字不合理 2．不合理的原因 四、文字探源 1. 女字探源 2. 连连看 五、实践演练书写练习 1．写一写自己在本单元学会的字和词。 2．教师重点指导“藏、摄、被、秘”的写法 3．说说自己认为难写的字，并在小组里讨论怎样才能把这些字写好。 4．作业点评。 第 五 课 基本偏旁 教学目标: 1．掌握偏旁的写法技巧，并将它们写美观。 2．掌握不同方位的占格及写法，培养良好的写字习惯。培养观察和比较的能力，提高书写技能。 教学重难点： 写法技巧、占格，掌握书写规律，并将它们写美观。 教学过程： 一、书写要领提示 1. 讲解并示范书写要点。 2．学习“狐、狗、孤、孩”的写法。 二、我先试试 1. 写出更多反犬旁的字 2．学习写法。 三、我来说说 1. 哪个字不合理 2．不合理的原因 四、文字探源:甲骨文的犬 五、实践演练书写练习 1．写一写自己在本单元学会的字和词。 2．教师重点指导“震、遥、遍、插”的写法 3．说说自己认为难写的字，并在小组里讨论怎样才能把这些字写好。 第 六 课 基本偏旁 车、牛 教学目标: 1．掌握偏旁的写法技巧，并将它们写美观。 2．掌握不同方位的占格及写法，培养良好的写字习惯。培养观察和比较的能力，提高书写技能。 教学重难点： 写法技巧、占格，掌握书写规律，并将它们写美观。 教学过程： 一、书写要领提示 1. 讲解并示范书写要点。 2．学习“转、轮、牧、物”的写法。 二、我先说说 1. 哪个字不合理 2．不合理的原因 三、文字探源: 甲骨文的车 四、实践演练书写练习 1．写一写自己在本单元学会的字和词。 2．教师重点指导“精、磨、爽、菠”的写法 3．说说自己认为难写的字，并在小组里讨论怎样才能把这些字写好。 4. 作业讲评 第 七 课 基本偏旁 戈、斤 教学目标: 1．掌握偏旁的写法技巧，并将它们写美观。 2．掌握不同方位的占格及写法，培养良好的写字习惯。培养观察和比较的能力，提高书写技能。 教学重难点： 写法技巧、占格，掌