书桌书橱--工程学.doc

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书桌书橱--工程学

1.1书桌与书橱   书桌。是子女房中最重要的家具,是以学习为主要活动的青少年的主要使用家具。   随着人们生活水平的提高,现今的青少年多拥有自己的电脑。书桌的桌面要同时、具有电脑放置空间和供青少年学习、功课的空间。桌面上放置的物品有:电脑显示器、书本、文具、小音箱、台灯等等。桌面以人坐时可达到的水平工作范围为基本依据。   桌面尺寸一般取1200~1400×700~800mm。   桌面的形状可以丰富多彩。可以多种几何图形构成,由几个几何图的加减运算而得到,如:圆形+矩形、椭圆+圆形、椭圆+矩形、矩形+矩形等等;也可以有单独的几何图形构成,如:椭圆、矩形、圆形等等;还可以采取自然形,如:弧形,不规则形。变化的带有柔线的桌面更适合与学生使用,能使学习气氛稍适轻逸,如此学习的时候就更能投入和开阔思维,不似书房中的书桌这般严肃和办公???中的书桌这般效率性。但运用弧线时,要保证电脑与学习功课的空间的并存;并拥有其所在的足够空间。      桌高。舒适桌高是语言椅座保持一定的尺度配合关系的。而这种高差是按人体坐高的比例来核计的。桌高=坐高+桌椅高差(约1/3坐高)。根据人体工程学,人的坐高约为420mm,则桌高的范围在700~750 mm 。   对于桌下空间。要保证在使用电脑和学习、功课的时候,双脚都有可以灵活活动的空间。抽屉不能过厚,保留大腿与抽屉之间的空间余地。配合电脑的使用,在桌下要有放置电脑主机箱的空间,放置键盘的小抽,放置磁盘、CD、VCD的小空间。考虑到电脑的线路装置,主机箱的放置处要与电脑显示器的放置处相近。配合学习功课的空间,桌下要有放置文抽的空间,放置书本的空间,以及最好有放置书包的空间。如把书包放置于桌面上则太占桌面的空间,且使桌面更显拥挤;放置于别处则取放书包中书物时就会过于麻烦,增加了学习的额外工序;放置于地板上,则又会使容易弄脏。   书橱,可以单独设计,接近于标准化设计,符合32mm系列设计。但在子女房中,书橱储放的东西不仅仅是书籍,还可能会贮放青少年爱好的体育活动的一些器材如:篮球、足球、羽毛球拍等等,还有女孩子们喜欢的一些毛绒玩具和一些小摆设。因此,子女房的书橱可以在标准化中进行不标准设计。   青少年拥有的书籍一般并不会太多,家中藏书多的,也多为其父母所有的,会拥有他们自己的书房,有着他们专业化的书橱。于是可以把书橱转变为桌上书柜而设计。桌上书柜可以让青少年在学习的时候能方便取阅和查询。做为桌上书柜,要简化设计,同时要考虑桌上书柜和桌上电脑放置的空间关系。 1衣柜   随着生活水平的提高,青少年的衣物越来越多:校服、运动服、休闲服、时装、大衣、羽绒服等等。青少年的穿着也是大多由青少年自主决定,要求拥有自己的一个衣柜,储纳的衣物要与父母的衣服分析。 1.1 衣柜的功能分析   衣柜贮藏的衣物是一年四季的衣物。据了解现今孩子一般都一年四季都有着运动服和睡衣。大件的衣物有:大衣、羽绒服、西装等等。帽子之类衣物较少,一年也就2-4顶,而更多则是休闲服,牛仔裤是最受青少年喜欢的衣服,所以他们拥有多件可以随意折叠的牛仔裤。 ?   在第六区取拿物品很不方便,只能储放稀有品或者棉絮。该高度对青少年来说更是不方便,而棉被之类物品是由父母统一收纳。子女房的衣柜高度为2100 ∽ 2200 mm ,其具体高度根据32mm系统设计计算而有着可变化性。针对青少年的衣物不多的情况,又根据人造板的尺寸(1220 X 2440 mm ),为了更经济裁板,衣柜柜门一门宽度为400 mm ,采取两门或者三门形式,也就是柜体总宽度为800mm或者1200mm。   衣柜的内部的基本功能要具备:①长衣服、短衣服都要有挂衣的空间。②放叠落的衣服的空间。③附加的还应有放内衣与袜子等之类小衣物的抽屉。顶部的空间,要手举高于肩取物,较为费力,所以常设置一个搁板划分一个空间给不常使用的帽子或该季节时不使用的可以叠落的衣物。当其为两门柜,一门空间是挂衣处,一门空间是搁板空间。三门柜时,应该更多地为1/3是挂衣处,2/3是搁板空间。抽屉可以分为明抽和暗抽。考虑到表 图 两门和三门衣柜的内部结构   爱美之心人皆有之,不管大人、小孩,在试穿衣服的时候总是希望有一面镜子让其首先感受一下自己的风姿。在晚上,准备好衣服,想先试穿几个选择最适合自己的衣物的时候,需要一面镜子。在早晨起来穿戴好后,希望来检查一下自己是否穿戴整齐的时候,需要一面镜子。于是衣柜内装有内镜的需求就产生了。内镜的装置有三种:①装于门板背面。如此节省了镜子在柜体内的占据空间,使用起来也较为方便。但相对的,次时的柜门只能是开门;且增加了门板的重量使开门需要比平常门更费力些。②装于柜体内作为移动镜。此时可以方便使用,在柜体内可以自由移动。但因要增加设置一

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