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信息技术形成性考核题(共3篇) 回目录 信息技术与教育技术复习题 的基础和条件。根据中央提出的国民经济和盛会发 第一章 展“十五”计划建议，结合我国基础教育的实际， 一、判断题 教育部门决定，从2001年起用5至10年左右时间 1.教师信息素质的内容包括：支配资源的能力、使在全国中小学基础普及信息技术教育，全面实施用信息的能力、掌握新技术的能力、系统思维的能“校校通”工程，以信息化带动教育的现代化，努力、与人合作的能力。（完全正确） 力实现基础教育跨越式的发展。 A完全正确 B完全错误 C无错误，但不完备 当前，在中小学普及信息技术教育的主要目标有D部分错误 两个： 2.教师信息素质标准归纳为三个方面：信息处理、第一， 开设信息技术必修课程，加快信息技术教独立学习、社会责任。（完全正确） 育与其他课程的整合。 A完全正确 B完全错误 C无错误，但不完备 根据规则，在中小学普及开设信息技术必修课的D部分错误 阶段目标是： 3.在开好友信息技术课程的同时，要努力推进信息2001年底前，全国普通高级中学和大中城市的初技术与其他科学教学的整合，鼓励在其他学科的教级中学都要开设信息技术必修课。2003年底前，经学中广泛应用信息技术手段，并把信息技术教育融济比较发达地区的初级中学开始信息技术必修课。合在其他学科的学习中。各地要逐步实现多媒体教2005年前，所有的初级中学一级城市和经济比较发学进入每一间教室，探索信息技术与其他学科教学达地区的小学开设信息技术必修课，并争取尽早在的整合。（完全正确） 全国90％以上的中小学校开设信息技术必修课。 A完全正确 B完全错误 C无错误，但不完备 在开好信息技术课程的同时，要努力推进信息技D部分错误 术与其他学科教学的整合，鼓励在其他学科的教育 4.用5至10年时间，将强信息基础设施和信息支援中广泛应用信息技术手段，并把信息技术教育融合建设，使全国90％左右独立建设的中小学校能够上在其他学科的学习中。各地要积极创造条件，逐步网，使中小学师生都能够共享上网教育资源。（完实现多媒体教学进入每一间教室，积极探索信息技全正确） 术教育与其他学科教学的整合。 A完全正确 B完全错误 C无错误，但不完备 第二，全面实施中小学“校校通”工程，努力实D部分错误 现基础教育的跨越式发展。 5.2005年前，争取使东部地区县以上，中西部分地“校校通”工程目标是用5至10年时间，加强区中等以上城市中小学都能上网，这些地区的中小信息基础设施和信息资源建设，使全国90％左右独学生都能够学会使用网上资源，学习运用基础网络立建制的中小学校能够上网，使中小学师生都能够技术的现代远程教育资源；使更多的教师能够利用共享网上教育资源，提高中小学的教育教学质量。网上教育资源，利用现代信息技术手段进行教学，具体目标是： 提高教育教学质量。在西部地区及中部边远贫困地2005年前，争取使东部地区县以上、中西部地区区的县和县以下的中学及乡镇中心小学普遍建立中等以上城市中小学都能上网，这些地区的中小学生都远程教育接收站。（完全正确） 能够学会使用网上资源，学习运用基础网络技术的现代A完全正确 B部分正确 C无错误，但不完备 远程教育资源自主学习；使更多的教师能够利用网上教D部分错误 育资源，利用现代信息技术手段进行教学，提高教育教 6.2016年前，争取使全国90％以上的独立建制的中学质量。在西部地区及中部边远贫困地区的县和县以下小学校都能上网，不具备上网条件的少数中小学校的中学及乡镇中心小学普遍建立远程教育接收站，通过也可配备多媒体媒体教学设备和教学资源。（完全中国教育卫星宽带网接受系列的优秀教学课的丰富课正确） 程资源，使这些地区过大中小学生都能够接受到高质量A完全正确 B部分正确 C无错误，但不完备 的基础教育。 D部分错误 2016年前，争取使全国90％以上的独立建制的 二、简答题 中小学校都能上网，不具备上网条件的少数中小学 1.简述我国中小学普及信息技术教育的目标。 校也可配备多媒体教学设备和教学资源。 实现教育信息化是在新的历史条件下社会经济2.简述教育信息化的内容。 房展对教育提出的必然要求，也是推进教育现代化1.加强学校和外部世界的联系，扩展和丰富学习 1 环境。 运用信息技术，教师和学生们即拥有日益丰富的教育资源，师生们能够与不同学校、不同地区、不同国家的教育机构、社会团体以及科研部门进行广泛的交流与合作。这些广泛而丰富的与真实世界的联系将有助于学生全面素质的提高。 书的教育技术部分将要做进一步的讨论。 第三，开展信息技术教育和实现教育信息化是一定需要教育技术的支持作用的。这是因为，离开了学习理论、教学设计、教学资源和教学媒体的研究，不进行教学理论、教学策略和教学模式的改革，是难于使信息技术的教学达到预期效果的。 2.鼓励创造性