杜克大学瞄准北大清华.docVIP

PAGE  PAGE 5 杜克大学瞄准北大清华 　　莫科斯简历:生于委内瑞拉的一个海港马拉开波。11岁随父母移民到美国。本科就读于哈佛大学，获人类学学士。研究生就读于耶鲁大学，获社会学博士学位。先后执教于耶鲁大学，瑞典的Gotebergs大学，新墨西哥大学，担任过《拉美研究》等一流学术刊物的编辑。2000年来到杜克大学，现任社会学系教授，并担任学校分管国际化以及外事方面的副教务长。 　　宗兴:杜克大学研究生。 　　宗:作为分管学校国际化的最高领导，请您简要介绍一下国际化进程对于美国高校的影响。 　　莫:国际化对于杜克来说，不只是一个活动，它是一系列活动的组成。总的目标是在每一个方面，都把杜克建成一所国际化的大学。这就意味着，在师资、学生、课程、研究的方法等方面与世界上其他大学进行合作。 　　国际化涉及的方方面面远远超过了你的想象。从学生生活到研究，国际化比起20年前更加让人心潮澎湃。今天，每个人都意识到了我们在全世界的舞台上竞争。这对于数学，对于物理，对于任何自然科学都是一样。很多学术著作不再是美国人的专利。所以尽管美国仍然是全世界科学的领导者，它不再占绝对主导地位。对于一个科学工作者来说，你必须要拥有全球化的视野。你最重要的合作者或者对手也许来自中国，来自印度或是俄国。对于科学是这样，对于商学院、法律、医学，舞台都是全球化的。我们的职业学院对于国际化尤其感兴趣。 　　总而言之，全球化的含义不仅仅局限于把学生送到国外，或是让他们学习外国的语言。它可以为一所大学注入无限的生机。所以我们希望每一个在杜克学习的学生，不论他们的学位怎样，都能够成为一个地球的公民，而不仅仅是一个国家的公民。 　　宗:国际化应该可以分为好几块。比如东亚、南亚、欧洲、非洲、拉美都应该是在杜克全球化的版图之内吧？ 　　莫:我们对于国际化的兴趣非常浓厚，但同时我们提供对于世界各个区域的研究。在杜克，有许多具体研究世界的各个板块。我们有亚洲-太平洋研究中心，他们主要研究中国、日本和其他东亚国家。有俄罗斯研究中心，有欧洲研究中心，非洲和拉美研究中心。我们现在刚刚开始中东研究。所有的这些研究包括了民主、性别、流行文化、贸易等等。每个研究中心都有来自学校各个学科的教授:历史、人类学、政治学、经济学、法律和文学。你把这些教授聚集在一起让他们孕育出好的主意。目前杜克共有七所VI级国际研究中心得到联邦资金赞助，而哈佛和耶鲁各自只有四所同等级别的研究中心。 　　宗:学校的管理层正在摸索“与中国发展合作”的计划，从而稳步发展杜克与中国大学的合作交流，促进杜克在中国的学术声望。您能不能谈谈这方面的情况。 　　莫:杜克大学国际化中与主要国家的合作发展，中国被放在首位，这是毫无疑问的。我们和学校董事会讨论，正在制定新的计划，并处于积极热烈的讨论之中。我们并不是“形单影只”，整个高级管理层都在讨论这个问题。现在的问题在于:如何制定并有效实施这个计划？如何能够在经费允许的范围内做得最好？ 　　这里有很多实际问题。首先是我们学校的很多教授与中国有千丝万缕的联系。我们能不能做的更进一步？能不能设计出一个更加完整的战略。许多美国大学都正在不断发展和中国的关系。如果你去清华、北大、复旦，你会发现他们已经与很多美国大学有了合作项目。这个时候我们能不能与众不同一些？这些都是战略性的问题。 　　另外一个问题是:我们应该在北京设一个代表吗？我们是不是应该在杜克设立一个基金？我们现在有很多华裔毕业生给杜克捐款。但是他们绝大部分来自台湾、香港和新加坡。当然，十年之内，来自大陆的杜克校友会越来越多。而且现在大陆的经济越来越以市场为导向，那么将来很多大陆校友会给杜克捐款。所以这里的另外一个问题就是：我们的校长应该在什么恰当的时间去访问中国？他何时去并应该签订什么协议？哪一所中国大学会对我们感兴趣？如果一所中国大学已经与哈佛、耶鲁或是普林斯顿有了合作，那么他们为什么还要和杜克合作呢？所以我们不仅要探索自己的兴趣，还要积极寻找中国的合作机构如何看待杜克，把两者有机地结合起来。 　　我们对于自己的一些兴趣了解得比较清楚。希望好的中国学生来杜克读书。现在的招生情况不错。每年申请杜克的中国学生都很多。中国学生对于我们的科学和工程专业来说尤其重要。另一个兴趣是我们希望能够招募到优秀的中国教授。 　　目前和中国大学的合作中，我们主要把目光放在北大和清华这两所高校上。清华很像麻省理工学院，北大更像哈佛，因为它的人文学科很强。我期望在北京，我们能够持续发展和这两所高校的关系。 　　除了这两所之外，我们会积极地“独辟蹊径”。厦门大学在中国的海滨，他们的环境与海洋院系非常强大，很多方面与杜克的尼古拉斯环境学院并驾齐驱。所以我们环境学院的院长打算近期内访问厦门。我们会和厦门大学发展这个领域