教育装备系统建设之成本-效益探究.pdfVIP

第 29 卷第 6 期 2010 年 6 月 实验室研究与探索 Vol. 29 No.6 Jun. 2010 R F:S配ARCH AND 虹XPLORATION IN LABORATORY ·仪端设备供应均智珊· 教育装备系统建设之成本一效益探究 殷常鸿l ， 艾伦2 ， 牛永波3 (1.江苏技术师范学院，江苏常州 213001; 2. 首都师范大学，北京 100037 ; 3. 山西省雷电防控监测中心，山西太原 030002) 摘 要:随着经济的快速发展，教育放备系统建设已成为教育现代化的爱类基础和衡聋标准。以模糊算 法作为工具对教育装备的成本效益评估进行了系就分析，并构建了具体的计算模型，以此来为教育装备 的进一步投资与建设提供理论参考。 关键词:教育装备;成本-效益;模糊评估 中固分类号 :G 642.0 文献标识码 :A 文章编号 :1006 -7167(2010)06 -0175 -03 丁he Cost-Bene1it Evaluation s Research 01 Education Equipment System Design Y1N Chαng-hong ， Allen2 , N1U Yong-bo 3 (1. Jiangsu Teachers University Of Technolo韧， Changzhou 213001 , China; 2. Capital Nonnal Uníversity. Beijing 100037 , China; 3. Shan芷i Province Thunder-Lightning Prevention and Control Monitor Center , Taiyuan 030002 , China) Abstract: The construction of erlucational equipment which ís the fundamental guarantee of school education has become the important criterion for education modernízation with the information technology developing. This paper uses the fuzzy math to analyze systematically the cost-benefit of educational equipment , and puts forward the corresponding calculation model which wíll be the reference for the further investment and building of educational equipmen t. Key words: educatíonal equipment; cos冽t.心 1 sl 窗 随着信息技术与经济的快速发展，国家投入大量 的资金进行教背倍息化的基础设施建设，如何保证装 备系统建设的高雄性?如倒使得教宵戚本投入与姓益 产出比达剖最大化?这成为指导教育费备系钝建设与 发膜的关键，也是确保回家教育投资得到有效利用的 根本。为此，本文从组济学的角度对教育装备系挠豫 设的成本-效益展开系统研究。 收稿日期 :20ω 户 08 -10 基金项目:1!:间教宵科学十一直规划 2008 年度教育部青年专项 课惠国项 M (EFA080316);江苏省现代教湾技术研究十一五规划 2008 年度滚动11:点课lIJí项目 (2008-8 -6961 ) 作者简介:殷常鸿 (1976 - ) .舅，蒙古族，内蒙古赤峰人，硕士.讲 师.研究方向:教宵装备。 Tel. : E-mail: yinchanghon目12@ 163. com 2 成本效益的内涵 有关教育装备成本放益分析的文献中都只是对教 育装备成本和效益的宏观结构进行论述，所攒及的评 估也只是定性的分析.缺乏具体组成要素的界定，难以 进行;@i量的榄明计算，在实践中往往}étJ;;具体实施。 戚本放益分析( Cost-Benefit Analysis. CBA )即从社会是 一个模体的观点来考虑，比较所有相计划相关的戚本 和放菇，将)切可能发生的成本和放就用数最的方式 加以计算和评估吗最后获得一个净放益最大化的计划， 供政府决策参考，是常被政策分析家用来评估一项公 共投资是否符合经济放率的要求[1] 。戚本作为经济 范畴.是指为挟得一定的产品或劳务所发生的生产性 。靴费。这种能费既问社会生产力相联系，也间社会生 产关系相联系。前者