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陕科版??小学信息技术四年级上册教学计划 一、学生情况：? 四年级学生对画图还是比较感兴趣，有一定的操作基础，但是各学生的水平参差不齐。对于画图软件从没有接触过，加之学生的各方面逻辑思维方面还不够强，所以这部分上起来会比较困难。? 学生的年龄特点和认知特点来看，四年级学生以直接兴趣为主，对具体事实和经验的知识较有兴趣，对这样的有实物的观察内容比较感兴趣。对他们来说只有有了明确的观察目的任务和实现这些任务的具体方法时，他们的观察才能持久和有效。? 二、教材内容：?? 1、本册教材共设15?课，有认识画图软件，画规则、不规则图形，学生自我完成任务以及作品欣赏与制作。按每学期?20课时计算，每课平均约1?课时。?? 2、课题采用学生易于接受的描述性语言，活泼、自然、亲切。?? 3、本教材在内容的选择组织方面，注意到将观察能力、想象能力和思维能力的发展结合到具?体的学习活动之中，以促进创新精神和逻辑思维能力的增强。? 4、通过任务的设置，知道应负责地使用信息技术系统及软件，养成良好的计算机使用习惯和责任意识，培养学生通过自己研究解决问题的能力。?4、?5、本教材在内容的选择组织方面，关注学生各年龄阶段的心理特征和成长需要，注重学习过?程中对想像力和逻辑思维能力的多角度的体验和尝试，注重学习内容的知识综合，利用不同类别、不同层面的知识综合，使学科内、学科间的综合效应得到加强扩充知识的交融性和通识性，教学目标和评价标准也做了一些控制，专业要求力求降低，综合能力则相对具体。 ??三、教学措施：?? 1、基本要求要明确，着重强调学生的想像力和思维能力。?? 2、练习之前让学习充分地围绕主题谈一谈，说一说，让主题在学习的头脑中有深刻的印象。?? 3、注重作业评价，学习自评，他评与教师点评相结合。 ??4、展示优秀作业。 ?四、教学进度??： ??周次 单元 教学内容 课时 一 第一单元 开学周 1 二 认识画图软件 1 三 用计算机画画 1 四 第二单元 画直线和曲线 1 五 画方和圆 1 六 画规则图形 1 七 画多边形 1 八 国庆节 1 九 画不规则图形 1 十 第三单元 给图画染色 1 十一 图画的复制 1 十二 给图画添加文字 1 十三 图画的翻转与变形（一） 1 十四 图画的翻转与变形（二） 1 十五 综合复习 1 十六 任务一：天空 1 十七 任务二：大地 1 十八 任务三：校园 1 十九 作品赏析 1 二十 期末考试 1 小学三年级上册综合实践教学计划? 指导思想：　　 综合实践活动是基于学生的直接经验，密切联系学生自身生活和社会生活的、体现对知识的综合运用的实践性课程。它打破教育与生活的隔离，孩子们在学校当中在与其他场合当中一样，需要享受一种完整的生活。学习的过程就是生活的过程，