2016学年度下学期 四年级 领域教学计画.DOCVIP

2016學年度下學期 四年級 領域教學計畫 【自然】領域 教學主題教學目標教學活動內容能力指標教學資源評量方式一、時間的測量 從規律的自然現象可以知道一天、一個月、一年的時間。 經由對年、月、日的關係的探討，知道時間的分割性與延時性。 認識計時工具，如沙漏、單擺等利用規律性測量時間的工具。 認識計時科技的演進，並利用計間工具學習對時間的管理。【活動1-1】無所不在的時間 1.藉由分享生活經驗，察覺一天與一年中，有很多事情會有固定的時間。 2.藉由討論與實際經驗，認識時間的分割性與延時性。 【活動1-2】大自然的時鐘 觀察太陽升落、月相盈缺與四季變化，了解有規律的自然現象可以大