《小学科学课ldquo;合作学习rdquo;的研究》.DOCVIP

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2017-05-05 发布于天津
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《小学科学课ldquo;合作学习rdquo;的研究》.DOC

第页共页小学科学课合作学习的研究结题报告南通市经济技术开发区实验小学马震圣江志祥一内容摘要小学科学课合作学习的研究是年通过立项的南通市十二五规划立项课题根据课题组成员两年的精心研究基本完成了研究任务本课题的研究重在落实课堂教学中小组合作学习的有效性以小组分工的引导小组合作的技巧小组倾听的方法为抓手开展研究教师的教学理念得到了进一步的提升和洗涤通过一段时间的实践研究我们看到了实验课堂上喜人的变化学生的合作能力显著的提高这不仅为小组合作学习理论体系的完善添砖加瓦还为合作学习的推广提供了更多的可行性操

第 PAGE \* MERGEFORMAT 13 页共 NUMPAGES \* MERGEFORMAT 13 页《小学科学课“合作学习”的研究》结题报告南通市经济技术开发区实验小学马震圣江志祥一、内容摘要《小学科学课“合作学习”的研究》是2014年通过立项的南通市“十二五”规划立项课题。根据课题组成员两年的精心研究，基本完成了研究任务。本课题的研究重在落实课堂教学中小组合作学习的有效性，以小组分工的引导，小组合作的技巧，小组倾听的方法为抓手开展研究，教师的教学理念得到了进一步的提升和洗涤。通过一段时间的实践研究，我们看到了实验课堂上喜人

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