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语文综合能力训练A.doc
厚德载物 追求卓越
——庞老师教室 PAGE
PAGE 4
语文综合能力训练四
基础知识
(一)看拼音,写成语,然后按要求归类。
áng shǒu tǐng xiōng shí jīn bú mèi
( ) ( )
chuí tóu sàng qì tài rán zì ruò
( ) ( )
mù bù zhuǎn jīng chēng mù jié shé
( ) ( )
描写神态的成语:
描写动作的成语:
描写品质的成语:
(二)划去不正确的读音。
电钮(liǔ niǔ) 歼灭(qiān jiān) 蔓延(màn wàn)
姓仇(qiú chóu) 渔翁(wēng wōng)通讯(xìn xùn)
清楚(chu chǔ) 兴奋(xīng xìng)
(三)选出错别字最多的一组。
1.阴谋诡计 崇山俊岭 混身是胆
2.纹丝不动 天气严热 应接不瑕
3.直截了当 襟飘带舞 连绵不断
4.震耳欲聋 委曲求全 诗情花意 填序号:( )
(四)选出词语搭配全部正确的一组。
1.保持优点 维持秩序 坚持改造
2.改正缺点 改进错误 改变态度
3.发扬成绩 发表宣言 发挥威力
4.严重事故 严厉批评 严格请求 填序号:( )
二、综合运用
(一)用下面几个词,造一段话。
宁可……也不…… 既然……就…… 像……又像……
(二)趣填成语。
小朋友,你熟悉十二生肖吗?请你在下面成语的空缺处分别填上一个属相,十二生肖就会出现在你的面前,最后请你按生肖顺序,把这些词排序。
胆小如( ) 守株待( ) 画( )添足
对( )弹琴 叶公好( ) 如狼似( )
人仰( )翻 呆若木( ) ( )急跳墙
顺手牵( ) 杀鸡儆( ) 人怕出名( )怕壮
排序:
(三)用修改符号修改下面一段话。
在学习上,妈妈对我的要求很严厉。一个星期天,我因贫玩没有做作业。为了应付星期一的检查,我便借小强的作业来抄,心里虽然有点难为情,而且又慰劳自己说:“我从来没有抄过别人的作业,今天抄一次,没什么!”说来也真倒霉,正好被妈妈发现了,她生气地说:“哦!我明白了,原来你这三好学生是抄来的。快摘下你的三好学生证章,明天交给学校!”妈妈一说,我急坏了,心想:这个三好学生证章得来多不容易呀!要是学校真的收回去,我还有脸见人吗?就央求说:“我错了,已后再也不这样了。”妈妈见我真心认了错,气也就消了。从此,我再也没有抄过别人的作业和小强的作业。
三、能力考查
(一)阅读短文,完成练习。
捉鬼
清朝乾隆年间。
曹雪芹住在香山脚下一个风景秀丽的小村里。村后有座小山叫“毓
璜顶 ”,还有一座挺漂亮的房子。房前绿草如茵,房后泉水淙淙,是个
十分幽静的所在。
然而近一年来,却冷冷落落,灌木丛生,显出一派荒芜萧索。
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