第5课远离暴力练习题.doc

PAGE  PAGE 5 第五课远离暴力 第一站 暴力影响生活 一、学习要求： 1、为什么青少年容易受到暴力侵害？ 2、未成年人可能遭受到哪些方面的暴力侵害？ 二、单选题 1、（ ）一个6岁的小男孩，本该在父母的呵护下，快乐的成长。可他却因为爸爸妈妈离婚被父母认为是累赘而被抛弃。这一事例说明： = 1 \* GB3 ①由于未成年人所处阶段的特点，其合法权益往往容易受到侵害。 = 2 \* GB3 ②生活中侵犯未成合法权益的事情仍有发生。 = 3 \* GB3 ③加强未成年人的保护工作仍然刻不容缓  = 4 \* GB3 ④父母离婚后可以将自己的子女抛弃掉 A  = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③ = 4 \* GB3 ④ B  = 1 \* GB3 ① = 3 \* GB3 ③ = 4 \* GB3 ④ C  = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② = 4 \* GB3 ④ D  = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③ 2、（ ）中学生小明的爸爸认为，要读书就应该出类拔萃，像小明这样学习老在中下游，上学也是白上。于是，让正在上八年级的小明辍学经商。对此，下列几种看法正确的是： A 读书就是为了赚钱，提前经商未必是坏事。B 父亲的行为体现父母对子女的爱。 C 小明应积极响应父亲的决策，回家经商。 D 父亲的做法侵犯了小明的受教育权，是违法行为。 3、（ ）全国“问题少年”大量出现并滑向犯罪边沿，目前25岁以下青少年犯罪案件已占全部刑事案件的40%左右。某市委共青团对近两万个家庭和一万名青少年进行调研时发现，孩子出现不良行为，多是因为家庭教育、社会教育和学校教育三者的缺位。这启示我们： = 1 \* GB3 ①青少年的合法权益需要特殊保护。 = 2 \* GB3 ②暴力伤害可能导致青少年出现不良行为，走向违法犯罪道路。 = 3 \* GB3 ③我们要积极寻求家庭、学校和社会的保护。 = 4 \* GB3 ④只要家庭教育、社会教育和学校教育三者到位，青少年就能健康成长。 A  = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② = 4 \* GB3 ④ B  = 1 \* GB3 ① = 3 \* GB3 ③ = 4 \* GB3 ④ C  = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③ = 4 \* GB3 ④ D  = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③ 4、（ ）人民日报报道，全国妇联一项调查表明，在全国2.7亿个家庭中，有0.81亿个家庭存在不同程度的家庭暴力，一些儿童在家暴中受伤，甚至丧命，家庭暴力会产生一系列负面影响，甚至会扭曲孩子的人格，对孩子的健康成长非常不利。这启示我们：  = 1 \* GB3 ①要严厉打击各种侵犯未成年人权益的违法犯罪行为  = 2 \* GB3 ②未成年人各方面还不成熟，自我保护意识差，容易受到各种侵害  = 3 \* GB3 ③要积极开展对未成年人的自我保护教育，提高其自我保护能力  = 4 \* GB3 ④未成年人遭受家庭暴力侵害都无法获得法律援助。 A  = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③ B  = 1 \* GB3 ① = 3 \* GB3 ③ = 4 \* GB3 ④ C  = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③ = 4 \* GB3 ④ D  = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② = 4 \* GB3 ④ 5、（ ）据报道，金寨县男子陈某赌博欠下巨债，竟绑架一名小学生勒索20万元，孩子父母报警后，将陈某抓获，并从该县大山中将孩子解救出来。这一事例说明：  = 1 \* GB3 ①未成年人可能会遭受社会生活中的暴力侵害  = 2 \* GB3 ②社会生活非常复杂，未成年人往往会成为暴力侵害的对象  = 3 \* GB3 ③只有绑架学生，才能勒索到可观的钱财  = 4 \* GB3 ④中小学生因其身心特点，往往容易遭受到社会上的暴力侵害 A  = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③