美术8年级下5角星教案.doc

第1节课《五角星》教案 教材分析： 本课《五角星》主要尝试从“肌理与质感的表现”这个角度来帮助学生了解绘画艺术表现的又一种视觉语言体系。尝试运用明暗、笔触、线条、色彩等手段描绘物体的质感，学习肌理与质感的制作方法与表现技巧，可以使学生获得新颖、有趣的艺术体验，并能初步理解美术作品中质感表现与表达情感主题的关系。 学习者分析： .学生原有认知结构中有“材质”与“肌理”的感性认识； .学生思维活跃，能跟上教师的思路，并用完整的话回答老师的提问； .学生学习不具有自觉性，需要教师设计好教学环节，并给予充分的关注和指导。 教学目标分析： 1、了解肌理与质感这一视觉语言体系，尝试其简单的制作方法。 2、培养学生关注材质的意识，体验肌理、质感表现与情感主题表达之间的内在关系。 3、培养学生的爱国主义情感。 教学重点： 感受不同材质的肌理和质感的差异；肌理和质感简单的制作方法；肌理、质感表现对美术作品表达主题的作用。 教学难点：体验肌理、质感的表现与情感主题表达之间的内在关系。 教学方法：实践法、欣赏法、讨论法、讲授法、练习法 教具准备：蔑编、碳条、铅笔和多媒体课件 学具准备：白纸，铅笔、碳条或蜡笔，表面有凹凸感的实物 教学过程环节设计： 一、探究导入阶段 （一）观察比较 观察比较一： 牛仔：  HYPERLINK /i?ct=503316480z=tn=baiduimagedetailword=%E7%89%9B%E4%BB%94%E5%B8%83ie=utf-8in=1209cl=2lm=-1st=-1pn=21rn=1di=213107384150ln=1982fr=fm=resultfmq=1362096024980_Ric=0s=se=1sme=0tab=width=height=face=0is=istype=2 /i?ct=503316480z=tn=baiduimagedetailword=%E7%89%9B%E4%BB%94%E5%B8%83ie=utf-8in=1209cl=2lm=-1st=-1pn=21rn=1di=213107384150ln=1982fr=fm=resultfmq=1362096024980_Ric=0s=se=1sme=0tab=width=height=face=0is=istype=2 皮 毛 HYPERLINK /i?ct=503316480z=tn=baiduimagedetailword=%E7%9A%AE%E6%AF%9Bie=utf-8in=10881cl=2lm=-1st=pn=5rn=1di=183629123300ln=1999fr=fm=hao123fmq=1362096618272_Ric=s=se=sme=0tab=width=height=face=is=istype= \l pn5-1di183629123300objURLhttp%3A%2F%2F%22F2531170_111559508349_2.jpgfromURLippr_z2C%24qAzdH3FAzdH3Fooo_z%26e3Bgtrtv_z%26e3Bv54AzdH3Ffi5oAzdH3F8AzdH3F00AzdH3Fnblm0ldh8w811wvb_z%26e3Bip4sW1024H727T6945S526TPjpg/i?ct=503316480z=tn=baiduimagedetailword=%E7%9A%AE%E6%AF%9Bie=utf-8in=10881cl=2lm=-1st=pn=5rn=1di=183629123300ln=1999fr=fm=hao123fmq=1362096618272_Ric=s=se=sme=0tab=width=height=face=is=istype=#pn5-1di183629123300objURLhttp%3A%2F%2F%22F2531170_111559508349_2.jpgfromURLippr_z2C%24qAzdH3FAzdH3Fooo_z%26e3Bgtrtv_z%26e3Bv54AzdH3Ffi5oAzdH3F8AzdH3F00AzdH3Fnblm0ldh8w811wvb_z%26e3Bip4sW1024H727T6945S526TPjpg 丝 绸  HYPERLINK /i?ct=503316480z=tn=baiduimagedetailword=%E4%B8%9D%E7%BB%B8ie=utf-8in=6204cl=2lm=-1st=pn=4rn=1di=1458822510ln=1995fr=fm=hao123fmq=1362096693243_Ri