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中国近现代音乐史;一、概述 1、新音乐的启蒙和发展;新音乐;著名音乐家及其历史贡献;五四前后中小学音乐教育获得较大进展的历史背景与启示;(一)晚清——新音乐的初步启蒙;学堂乐歌的歌词、音乐创作方式等方面与传统歌曲的不同。;小结;(二)民国初期 ——以学堂乐歌为主的新音乐启蒙的继续;(三)20年代新音乐的初步发展;小结;30-40年代抗日歌咏活动;小结;二、不同政权区域的音乐文化;三、社会音乐结构的变化;传统音乐(一);传统音乐(二);复习思考题;民族器乐;民族器乐(二);近代专业音乐创作;这一时期的音乐活动举要;; 同一时期,在北京、上海等地,开始逐步建立了一批最早的音乐教育机构,其中包括师范、专科、艺术学校的音乐系、科,一些外国教会所办的高等院校也相继成立了音乐系。 ;;赵元任(1892-1982);赵元任的创作举要;聂耳;黎锦晖的儿童???舞音乐;刘天华在民族音乐领域的探索与贡献;30年代专业音乐创作成就举要;; 钢琴音乐;贺绿汀的钢琴音乐;近现代中国钢琴音乐风格的创造与探索;二、多声写作方面 ;合奏音乐;中国近现代歌剧音乐;发展历程:;《白毛女》音乐创作经验;音乐教育;学堂乐歌活动的历史意义

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