自考艺术的设计基本复习资料1.doc

艺术设计基础 一、填空题： 1.超越想象课题中包含（ ）和（ ）两部分。 2.一个艺术家和设计师的最基本素质是（ ）。 3.“发现”是在对（ ）这个题目准备，通过“发现”找到感兴趣的事物，紧接着就成为（ ）的主题。 4.联想这个课题所解决的仅是一个“想”的问题，还要通过对不同事物的比较得出新的（ ）。 5.上个世纪以来，世界各国现代设计教学实践也证明（ ）是一种行之有效的、独特的设计思维训练方式。 6.自然物象的内部结构与形态可能为（ ）提供丰富的基础。 7.物象表面的肌理质地、构造和明暗程度成为（ ）的主要形成因素。 8.（ ）与（ ）是相联系的，是一种要求我们进入角色、进入素描练习的方法。 9.在基础课中，我们把通感和训练课题分为（ ）和（ ）两个部分。 10自然形态分为（ ） 和（ ）。 11问题的提出是为了找寻新的通道，借以达到概念的（ ）。 12材料在现代艺术家的手中既是( )的媒介，同时又常常被用来体现材料本身的魅力。 13如何把文字的感受通过（ ）和（ ）表现出来，将是我们要解决的首要问题。 14由抽象到具象的变体训练是一种很重要的思维训练，它是由（ ）和（ ）交替完成的。 15文字帮助我们理解空间，绘画帮助我们理解所看到的东西，( )是创造三维空间不可缺少的工具。 人类的工艺美术史，充满了从( 自然形象 )转化而来的曲线装饰设计的范例。 16变体过程中最重要的环节是（ ）。 17对艺术的（ ）的追求，是艺术发展的必要规律和现代社会人们追求社会生活的方式。 18使用的概念已不是以往日常生活所需要的含义，而是寻求（ ），设计作品的发展趋势，也会越来越个性化，这是由社会的经济发展，大众生活水平的提高而决定的。 19发展与创造课题是将探索能力和创造力通过色彩来表现的方法，让学生能够理解丰富的（ ）和（ ）。 19发现本身就是创造，而（ ）又是其中的首要条件。 20（ ）是生物形态生成的重要因素。 21研究（ ）的关系，可以获得深刻的观察认识经验，也是仿生产品设计必备的素质， 22（解剖结构 ）是对事物本质进行认识分析的一种方式。 23脊椎动物的功能性结构有相似的特点是（ ）。 24一切素描技巧源于对（ 形态 ）的全面感受。 25建立在对自然物一般形态理解基础上的（ ），也是一种设计意识。 26结构素描是（形态分析 ）的基础。 27对形态基本特征的探索，需要通过（ ）来实现，在视觉上通常采用（ ）的结构素描。 28在自然界中，与纯粹的抽象几何形态相比，更多地表现出的是（ ）的优美。 29对于设计要求更直接、更迅速、更注目的传达目的而言，（ ），（ ）的运用是最基本的有效方式。 30（ ）是物象形式的内在规定，是（ ）的基本依据，而也同时为绘画艺术的个性表现奠定了基础。 31自然形态分为（ ）与（ ）。 32生物形态分为（ ）与（ ）。 33从研究自然形态入手，以结构为基点认识自然形态，从而发展（ ）的能力。 34（ ）利用素描的手段对存在或抽象物体作正视图和剖面图式的解析与认识，所以现实形态的基本特征的分析将成为重点，成为描绘与分析素描的主题。 35（ ）是平面所移动的轨迹。 36对于组合的形态而言，（ ）之间的空间区域亦有可能成为消极的形态组合。 37从平面的抽象形态构造转化为立体形态的空间构造，是（ ）的发展。 38（线性的平面 ）图稿是变化的基础区域轮廓成为立体造型底部轮廓。 39气质的考虑往往是（ ）的起点。 4