花的世界-人美版一年级美术教案.doc

课时教学设计 授课时间 年 月 日 课题花的世界课型 造型表现教学目标1、感受理解花的自然美、艺术美、内在美、材料美、装饰美，认识花与人们生活的密切联系。 2、感知、体验“花”的自然美、艺术美，培养观察生活、热爱生活的情感与合作意识。 3、培养表现生活、装饰美化生活的兴趣。重点能综合运用各种媒材和多种表现手法进行“花”的平面、立体创作。难点探索运用各种材料、手法表现有创意的花。教学准备教师准备示范画学生准备绘画用具教 学 过 程教学环节教 学 内 容复案一、导入新课 2’ 二、讲授新课 13’ 三、绘画练习20’ 四、小结。5’ 认识了解花的自然美 出示一枝鲜花，分析花的生长结构。 引导学生从花的形状、色彩、气味，了解花的自然美。 二、 欣赏感受花的内在美 1、欣赏四季花的图片：水仙、莲花、菊花、梅花。（课件展示） 2、四季花的生长环境、季节以及所蕴含的人格美和品格美。 三、 研究花的艺术美 家笔下的花：（课件展示） （1）、《花篮图》李嵩（宋） （2）、《向日葵》凡高（荷兰） 2、欣赏小朋友花的作品：（课件展示） 彩笔、彩纸、皱纹纸、毛线、撕纸、橡皮泥、立体的平面的等等。 实践创作花的材料美 1、作业要求：综合运用各种材料，以小组为单位，进行花的制作。 2、教师指导。 展示拓展花的装饰美 1、各个小组举办花卉展。一枝鲜花，容易引起学生的注意。让他们了解花的自让生长状态，从形、色、味认识花的自然美感特征，体现跨学科的综合。 了解花的在什么季节里开，生长在什么样的环境里，以及不同的花所蕴含的不同品格，增长学生的知识，开阔学生的眼界。 板书设计教学反思