- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
苏教版2年级数学上连加连减教学设计
育杰小学教学设计专用纸
教学设计首页
课题连加、连减课型新授教
学
分
析
本部分内容是紧接一年级下册内容进行新授,学生在已学过100以内的加法和减法的基础上继续学习连加连减,掌握100以内连加、连减的分竖式和连竖式每一步的理解,培养初步的观察、比较、分析能力,提高运算能力。三
维
目
标1.能熟练计算100以内一步计算的进退位加减法和连加连减的直观口算题
2.学生学会用竖式笔算100以内的连加连减,掌握两个竖式连写的计算方法,并能正确地进行计算。
3.经历探索算法的过程,养成初步的观察、比较、分析能力,提高运算能力。
4.学生在参与数学活动的过程中,逐步养成书写规范、工整的良好习惯,感受学习成功的快乐,增强学好数学信心教学
重点正确计算100以内连加、连减。教学
难点理解分竖式和连竖式的各部计算过程,掌握连竖式的书写方法教具
学具 课件课时教学设计
第 课时(总第 课时)教学时间: 年 月 日 星期教学过程步骤教师行为学生行为修改方案 一、复习揭 题
二、探究新知竖式计算。
指名板演,并说一说用竖式计算加法和减法时要注意什么。
口算下面各题(用卡片出示)
提问在计算连加、连减的算式时,要按怎样的顺序进行计算?
揭课:连加、连减
教学例1。
出示例1挂图,
谈话:请同学们仔细观察这一幅图,从图中你能知道些什么?要求三人一共折了多少只纸船,可以怎样列式?
(板书)
这是一道三个两位数连加的算式,想一想,要先算什么?你能列竖式算出结果吗?
教师巡视,展示对和错的过程各1名。
讲解:由于第二个竖式中的第一个数就是第一个竖式中的得数,因此在用竖式计算时可以把两个竖式连起来写,不需要把第一步算出的结果再抄一次。这样更简便。
45+17 80-59
2+4+3 30+40+20 2+30+5
70-30-20 17-7-5 14-9-2
学生回答
学生回答
学生尝试用竖式计算
学生交流:计算错误的算式错在哪里,计算正确的先算什么,再算什么。
课时教学设计
教学过程
步骤教师行为学生行为
修改方案三、试一试
四、想想做做
五、全课小结
教学“试一试”
出示90-25-28=
提问:这是一道怎样的算式,计算时要先算什么?
学生尝试计算,教师巡视。
反馈:谁来和大家说说你是怎样算的?
小结:在计算连加连减的算式时,也可以把两个竖式连起来写,计算过程比较简便。
做“想想做做”1题
做“想想做做”2题
做“想想做做”3题
4.做“想想做做”4题
这堂课大家有什么新的收获?
学生试一试,再在小组中说一说想法。
学生代表表述
学生直接在书上填写,并说一说怎样用竖式计算连加、连减两步计算式题,两个竖式连写时,要注意什么
让学生分小组进行练习,并指名板演。
学生独立完成,并说说解题时是怎样想的。
学生独立完成,并说说解题思路。
学生畅言
教学设计尾页
板
书
设
计连加、连减
19+27+26= ( )
1 9 1 9
+2 7 + 2 6 或 +2 7
+ 2 6
作
业
设
计
当堂检测33+8+20= 94-30-19=
基础作业
45+6+13= 53-28-6=拓展作业二年级3个班学生去植树,一班植了28棵树,二班植了37棵树,三班植了32棵树,二年级同学一共植了多少棵树?教
学
反
思
您可能关注的文档
- 芜湖市20122013学年度第1学期高三年级期末评价语文试题.doc
- 芜湖市2016年中考物理实验操作考试试题、评分细则和器材清单.doc
- 芜湖市中考满分作文_家乡的山.doc
- 芜湖市工程系列地方职称评审基准条件[试行].doc
- 芜湖市澛港中学“做1个有道德的人”主题活动实施方案(2013年).doc
- 芝罘区数学1元2次方程根的判别式练习填空题.doc
- 芝罘区数学7年级期末考试复习经典习题.doc
- 芝罘区数学一元一次方程应用题分类例题_设而不求问题.doc
- 芝罘区数学一元一次方程应用题分类例题_调配与比例问题.doc
- 芝罘区数学反比例函数和方程、不等式.doc
- 2024年学校党总支巡察整改专题民主生活会个人对照检查材料3.docx
- 2025年民主生活会个人对照检查发言材料(四个带头).docx
- 县委常委班子2025年专题生活会带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一等“四个带头方面”对照检查材料四个带头:.docx
- 巡察整改专题民主生活会个人对照检查材料5.docx
- 2024年度围绕带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面等“四个方面”自我对照(问题、措施)7.docx
- 2025年度民主生活会领导班子对照检查材料(“四个带头”).docx
- 国企党委书记2025年度民主生活会个人对照检查材料(五个带头).docx
- 带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一等(四个方面)存在的问题整改发言提纲.docx
- 党委书记党组书记2025年带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面等“四个带头”个人对照检查发言材料.docx
- 2025年巡视巡察专题民主生活会对照检查材料.docx
最近下载
- 乒乓球巡回赛临场裁判员岗前考核试题.pdf
- 广东省中山市2024-2025学年六年级数学第一学期期末预测试题含解析.doc VIP
- 2023年河南省公务员招录行测真题.docx
- 2024年大学中医药课程考试资料:医学遗传学重点知识点.pdf VIP
- 新编阿拉伯语课后翻译练习.pdf
- 职业能力倾向测验考试试卷(含五套)及答案.pdf VIP
- 广东省中山市2024-2025学年六年级数学第一学期期末统考试题含解析.doc VIP
- 2024年大学中医药课程考试资料:生理学题.pdf VIP
- 建筑垃圾暂存场项目环评环境影响报告表(新版环评).pdf VIP
- 作业12:任务4教学单元2工学一体化课程《windows服务器基础配置与局域网组建》之教学单元活动方案.docx VIP
文档评论(0)