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16.1.1分式[上课用]
16.1 .1从分数到分式;回顾与思考; 面对日益严重的土地
沙化问题, 某县决定分期分
批固沙造林. 一期工程计划
在一定的期限内固沙造林
2400公顷, 实际每月固沙造
林的面积比原计划多30公顷, 结果提前4个月完成原计划任务. 原计划每月固沙造林多少公顷?;（1）长方形的面积为10cm2,长为7cm,宽应为 cm;
长方形的面积为S,长为a,宽应为 .;1、上面的问题出现了代数式:;议一议 分式、有理式的定义;想一想;1、分数 ， 有意义吗？;讨论;例题;例2、当 x 取什么值时，下列分式的值为零 :;分式有意义的条件：
;1.判断下列代数式是否为分式？;例1 当x取什么值时，下列分式有意义？;随堂练习;4.一艘轮船在静水中的最大航速为20千米/时，它沿江以最大航速顺流航行100千米所用时间，与以最大航速逆流航行60千米所时间相等，江水的流速为多少？(只列方程);小测试;感悟与反思; 作 业;谢谢大家
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