17、孔子拜师完整PPT.pptVIP

17、孔子拜师;; 孔子(公元前551年～公元前479年) ，名丘 ,字仲尼，春秋末期鲁国陬(zōu)邑 (今山东曲阜市东南)人。他是我国古代著名的思想家、政治家、教育家、儒家学派创始人。相传有弟子三千，贤弟子七十二人，孔子曾带领弟子周游列国14年。孔子还是一位古文献整理家，曾修《诗》《书》《礼》《乐》，序《周易》，作《春秋》。孔子的思想及学说对后世产生了极其深远的影响……由于他的卓越贡献和深远印象，他被中国人尊为“至圣先师”“万世师表”。 ;自读课文要求： 1.读准字音。 2.读通句子。 3.读懂课文，想一想课文 主要内容是什么？ 4.有不懂的地方用自己喜欢的 方式画出来。 ;在文中找出相应的成语;远近闻名 渊博; 【渊博】 〖理解〗 　　精深而广博。 〖例句〗 　　他是一位学识渊博的物理学教授。 ; 【风餐露宿】 〖理解〗 　　形容旅途或野外生活的艰苦。 〖例句〗 　　地质勘察队员长年累月在野外工作，风餐露宿，十分辛苦。 ; 【日夜兼程】 〖理解〗 　　白天黑夜都在赶路。 〖例句〗 　　战士们日夜兼程，终于按时到达指定地点。 ; 【风尘仆仆】 〖理解〗 　　形容奔波劳苦的样子。 〖例句〗 　　旅客们在风尘仆仆的艰苦跋涉后偶然发现了这湖泊。 ; 【纳闷】 〖理解〗 　　因为疑惑而发闷。 〖例句〗 　　他听说有长途电话找他，一时想不出是谁，心里有些纳闷。 ; 【迎候】 〖理解〗 　　到某个地方迎接或等候（客人）。 〖例句〗 　　听说北京的外婆要过来，我们全家都到车站迎候。 ; 【止境】 〖理解〗 　　终端；完了；终止。 〖例句〗 　　学习是没有止境的。 ; 【传授】 〖理解〗 　　讲解，教授学问、技艺。 〖例句〗 　　民间老艺人正把他的手艺传授给徒弟。 ;  【佩服】 〖理解〗 　　感到可敬可爱；钦佩。 〖例句〗 　　这姑娘真能干，我不禁暗暗佩服她。 ;  【品行】 〖理解〗 　　有关道德的行为。 〖例句〗 　　老教授崇高的品行深深地感染了同学们。; 【近义词】 　　闻名──知名　　传授──教授　　　佩服──敬佩 长进──进步　　　渊博──广博 【反义词】 渊博──肤浅;多音字组词 ;同音字组词 ;形近字组词 ;;默读课文; 请同学们轻声读第二自然段，划出描写孔子拜师艰辛的句子。谁来说说所你画的句子。; 想象一下：曲阜和洛阳相距上千里，距今两千多年前，是没有现代化的交通工具的，孔子走了一个月？两个月？是几个月！孔子在拜师路上可能会遇到哪些困难，他会么样做的呢？;炎热的夏日，孔子顶着烈日向洛阳赶去。 寒风阵阵的冬天，孔子…… 瓢泼的大雨中，孔子…… 夜幕降临，天色渐暗，孔子……; 孔子在拜师过程中历尽千辛万苦，让我们一起读出孔子拜师的艰辛： 孔子日夜不停的赶路，让我们一起读出孔子拜师的急切： 孔子战胜了种种困难，再让我们读??孔子的坚强意志： 孔子终于到达了目的地，让我们读出孔子的高兴心情： 老师此时被孔子拜师的执着精神打动了，你呢？请你自己读一读这句话，想象一下，你脑海中仿佛出现了怎样的孔子？ 谁愿意来读？你脑海中仿佛出现了怎样的孔子？ ; 在洛阳城外，孔子看见一驾马车，车旁站着一位七十多岁的老人，穿着长袍，头发胡子全白了，看上去很有学问。;孔子：“老人家，您就是老聃先生吧？” 老子：“你是——” 孔子：“学生孔丘，特地来拜见老师，请收下我这个学生。” 老子：“你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿 迎候。研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？” 孔子：“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的 学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。”;;读书感悟 我觉得孔子是一个 的人，我们应学习他的 。我们还要牢记他的至理名言。; 三人行，必有我师焉。