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英语语法记忆歌诀-doc编辑过
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英语语法记忆歌诀
英语学习动词为纲“滚雪球”, 难易编组抓循环;同类归纳印象深
图示介词最直观;混淆多因形音义, 反义词语成对念;构词方法不可忘, 习惯用语集中练;词不离句法最好, 课外阅读莫间断
五种基本句型:1.主语+系动词+表语 2.主语+不及物动词3.主语+及物动词+宾语 4.主语+及物动词+宾语+宾语补足语 5.主语+及物动词+宾语1+宾语2
五种基本句型歌英语句子万万千,五大句型把线牵。句型种类为动词,后接什么是关键;系词后面接表语;vi独身无牵连;vt又可分三类,单宾双宾最常见,还有宾语补足语;各种搭配记心间。
一般现在时顺口溜
1.一般现在时态中,动词一般用原形。表述事实讲真理,习惯动作常发生。动词词尾加-s(es),只表单数三人称。若变一般疑问句,得看句型是哪种。系表结构和there be, be放句首可完成;若遇实义动词句,do或does莫忘用!2.肯定句的现在式。不是三单用原形,是三单就加s,es;若是否定疑问句,没有be就加个do,碰到三单加does。如把does加在前,动词就要还原形。
3.加-ing要双写的常见动词:一个m,两个d和g (swim) (nod,rid) (dig,beg)三n,四p,十个t (run,win,begin) (dip,drop,mop,stop) (sit,hit,fit,set,get,let,put,regret,forget,pat下加线的词,构成过去式、过去分词时,也须双写尾字母)
进行时顺口溜1.进行时,抓动词,动词前面是助词(be);动词的后面是ing,三位一体别忘记。2. Look, Listen是标志,现在进行正发生;有时now在句中现,“be+v-ing”时态成。若问be用何形式,须看主语数、人称。He / She is, I am. We, you, they后are紧跟。v-ing形式更好记,三种构成要分清。一般问句be提前,be后加not否定成!
3.现在进行时很好记,结构be+动词ing。be由主语来决定,句中常用标志词, now,look,listen! 一般过去时顺口溜
1.肯定句的过去式。规则动词加ed,不规则的必须记。否定形式疑问句,没有be加did。如把did加在前,动词也要还原形。2.过去时的动词: 一改、二多、三少、四刚刚好即有规则的一般过去时的动词,一改,以y 结尾,把y去掉改为i再加ed,如:study→studied;二多,重读闭音节,双写末尾辅音字母再加ed,如:stop→stopped;三少,以不发音e字母结尾的动词,可直接加上d,如:live→lived;四刚刚好,就是直接加上ed ,如:work→worked .
3.规则动词加Ed的读音,清读[t]浊元[d] t、d后面读[id]
被动语态顺口溜
被动语态牢记一点, be加动词过去分词。分析句中主和谓,承受者作主语即被动。短语动词不可忘介、副词。另有不及物动词,只有主动无被动。还要注意其时态,与主动语态全相同。
肯定句变疑问句口诀“是,情,助”,移向前,主语其后把身安,一般,现在,与过去, do,does,did添在前,再改谓语为原形。最后要把问号点。
一般疑问句和否定句的变化一般问句并不难,谓语调到主语前。大写小写有变化,句末要把问号加。第一人称常变二。否定句就更简单,中间加上一not,谓语动词提到前。
对划线部分提问的程序一代(用疑问词代替划线部分,二移(把疑问词移至句首)三倒(颠倒主谓语,但对主语或其定语提问时除外)四抄(照抄其它部分 直接引语转换为间接引语时人称代词转换规律1.一从主 He said to Tom,“I can help them.”He said to Tom that he could help them.二从宾 He said to her,“You can help them.”He told her that she could help them.三不变 He said to Tom,“They can help them.”He told Tom that they could help them.
2.祈使句变为间接引语的规律:一改 (主句谓语动词)二变 (呼语为间接宾语)三加 (to)四去 (please)
谓语be的用法
1.我用am,你用are,除此之外的单数,包括他她还有它,统统都是用is,我们你们和他们,只要复数都用are
2.我用am,你用are,is连着他,她,它;单数名词用is,复数名词全用are。变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。
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