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说明文解题技巧和应试策略.doc

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说明文解题技巧和应试策略

中考语文说明文阅读解题技巧与应试策略 一、常见考点: 1、对说明对象及说明特征理解。 2、对说明方法辨识与理解。 3、对说明顺序的分析与理解。 4、对文章段落结构特点的分析。 5、对文意、层意、段意的概括。 6、对关键词语、重点句子含义及其表达作用的评析。 7、对说明语言准确性的体会。 二、说明文阅读知识与技巧 一、分类 1、从说明对象:事物性说明文、事理性说明文。 思路:事物说明文一般标题就是说明的对象;事理说明文找准开头结尾的总结句。 ??? 2、从语言特征(语言表达角度)。:平实的说明文、生动的说明文。 二、说明的顺序   时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 ??? 逻辑顺序的具体分析:主——次、原因——结果、现象——本质、特征——用途、一般——个别、概括——具体、整体——局部。 ??? 典型考题:本文使用了什么说明顺序?有何作用? ??? 答题格式:本文使用了的说明顺序对加以说明,使说明更有条理性。(第一空应该填具体的说明顺序,第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文,但又不能准确表述,可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。) 三、说明的方法 (一般回答三个字,要掌握几种常见的说明方法,会分析在文中的作用) 1、常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明。 ??? 2、常见说明方法的作用: ??? 1.举例子:使文章更具体、更有说服力,更好的说明了事物____特征 ??? 2.下定义:完整、科学、准确的揭示了事物的本质特点,使之与其他事物区别开 ??? 3.列数字:更科学、准确、具体的说明了……的……特点。(《死海不死》关于死海含盐量的一系列数字科学准确地说明了死海含盐量高,浮力大的原因及特征。) ??? 4.打比方:形象生动的说明了……事物特征。(《中国石拱桥》“石拱桥的形状就像虹”形象生动地说明了石拱桥的形状特征。) ??? 5.分类别:条理清楚地说明了……(《向沙漠进军》沙漠危害人类的两种方式:游击战、阵地战) ??? 6.作比较:使被说明的事物特点突出。(答题要结合内容)突出了……(寻找比较点) ??? 7.列图表:直观形象的写出了…… ??? 8.作诠释:对事物的某些特征作一番的解释 ??? 9.摹状貌:(类似于描写)比较生动形象 ??? ⑩、引用说明:引用说明有以下几种形式—— ??? A、引用具体的事例;(作用同举例子)B、引用具体的数据;(作用同列数字)C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。(引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。) ??? 四、说明文的语言品析 ??? 1、对整篇文章语文的品析,一般从二个角度谈:A、准确;B、形象生动或简明平实。 ??? A是一般说明文的共同特点。B是针对不同语文风格的角度谈。做这种评析整篇文章语言特点的题目,一定要结合文章具体内容谈,比如可以选择一句话为例子。 ??? 格式如下:这篇文章充分体现了语文准确/生动形象/简明平实的特点,如“……”一句,就准确/生动形象/简明平实地说明了事物“……”的特征/事理, 2、字词作用有以下考查形式: 类型1、加点字词有何作用? 对策:抓住说明文语文准确这一特点答题,格式:准确/生动形象/ 地说明了事物……的特征/事理。 ??? 类型2、能否替换为另一个词语?并说明理由。 ??? 对策:(1)不可以。(2)原词的意思或内容。(3)所换词语的意思或内容。(4)换了后意思有何改变,与不符合实际。 ??? 类型3、限制性词语能否删去? ??? 对策:(1)表态(删还是不删)。(2)定性。如:比较几乎相当等词表程度修辞;大约可能左右等表估计,多有余等表数量。(3)若删去,原来什么样的意思就变成了什么样的意思了,不符合实际,太绝对了。(4)xx词体现了语言的准确性、周密性、科学性。 ??? 类型4、从文章中找出一个能体现说明文语言准确特点的词句,并体会。 ??? 类型5:指代——这些条件、这种现象同样道理等在文中具体指代什么。 ??? 对策:一般指的就是代词前面的那句话,找最近的一句话。有时要注意可能不是整句话,而是其中的一部分。 五、说明文的结构常见的形式有:总——分式(或由总到分,或由分到总,或总分总)、并列式、递进式等。分析文章结构,抓中心句及连接词,如首先其次还也此外等词语 六、说明文写法分析 ??? 1、结合说明方法谈 模式:这篇文章主要运用了……的说明方法,说明了……(??容:事物特征或事理),使说明……(作用:参考前面说明方法,明确其作用) ??? 2、结合修辞手法谈 模式:这是一篇生动说明文,大量地使用了各种修辞手法,说明了……(内容),使文章的说明形

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