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课题货币资产核算
企业财务会计教案
福建省晋江职校 卓茂荣
【课题】货币资产的核算
【教材版本】
葛家澍,耿金岭.中等职业教育国家规划教材——企业财务会计,第二版.北京:高等教育出版社.2004
耿金岭,李春友.中等职业教育国家规划教材配套教学用书——企业财务会计教学参考书,第二版.北京:高等教育出版社.2004
耿金岭,赵芦华.中等职业教育国家规划教材配套教学用书——企业财务会计习题集,第二版. 北京:高等教育出版社.2004
【教学目标】
1.知识目标:能编制会计分录、能设置账户、掌握登账的步骤与程序。
2.能力目标:能运用所学知识,登记现金、银行存款的总账及明细账。
3.德育目标:培养细致、严谨的工作作风。
【教学重点、难点】
1.教学重点:现金日记账、银行存款日记账的登记;现金、银行存款总账的登记。
2.教学难点:日记账的登记。
【教学媒体】
“登记现金日记账”的课件、现金日记账和现金总账的账页。(预先分给学生)
【课时安排】1课时(45分钟)。
【教学过程】
导入新课(3分钟)
老师:谁能告诉我,什么是资产的流动性。
同学:……
老师:流动性就是变现能力,也就是变为货币资产的能力。我们在本章第一节,学习了货
币资产概述,现在我们要学习货币资产的核算。那么货币资产又包括哪些内容呢?
同学:现金、银行存款、其他货币资产。
老师:对,我们就从现金的核算开始学习吧。
学习新知识
一:现金的核算(18分钟)
(一)现金的总分类核算
设置“现金”总分类账户,核算企业库存现金的收入、付出和结存情况。
收入现金,借记现金,贷记相关科目;付出现金,借记相关科目,贷记现金。
出课堂练习,让同学做分录,以“T”账汇总发生额,登现金总账。(练习略)
(二)现金的明细分类核算
企业应设置“现金日记账”进行现金的序时核算。其具体步骤如下:
= 1 \* GB3 ① 按照现金收付业务发生的先后顺序逐笔登记“现金日记账”;
= 2 \* GB3 ② 每日终了,应计算当日现金收入的合计数、支出数和结存数;
= 3 \* GB3 ③ 将结存数与实际库存数相核对,做到账款相符;
= 4 \* GB3 ④ 有外币现金业务的,还应分别人民币和各种外币现金设置“现金日记账”。
播放登记“现金日记账”的课件。然后请同学以刚才十道练习登记“现金日记账”
“现金日记账”的格式如下图:
现 金 日 记 账
第 页
06年凭 证
摘 要
对方科目
借 方
贷 方
余 额月日131上月结转41821银付001提现略 1 0001现收001出售废旧物资略 5231现付001预借差旅费略 6501现付002支付办公用品费略 4151现付003销售款转存略 5231本日合计及余额 1 523 1 588353………………………………………
二:银行存款的核算(5分钟)
(一)银行存款的总分类核算
设置“银行存款”总分类账户,核算企业银行存款的增加、减少和结存情况。
存款增加,借记本科目,贷记相关科目;存款减少,借记相关科目,贷记本科目。
(二)银行存款的明细分类核算
企业应设置“银行存款日记账”进行明细核算。(银行存款日记账的格式如图:)
银 行 存 款 日 记 账
第 页
05年凭 证
摘 要
对方科目
借 方
贷 方
余 额月日131上月结转560 00021银付001上缴税金应交税金8 9001现付001现金存入银行现金1 2001银收001销售产品主营业务收入80 0001银收001销售产品应交税金13 6001银付002支付电话费管理费用1 8001银付003外购材料在途物资20 0001银付003外购材料应交税金3 400本日合计及余额94 80034 100620 700
= 1 \* GB3 ① 出纳员按照银行存款收、付业务的先后顺序逐日逐笔登记银行存款日记账;
= 2 \* GB3 ② 每日终了,出纳员加计银行存款收付总数,结出银行存款结存额。
由于银行存款日记账和总账的登记与现金日记账及总账的登记类似,所以有关练习请同学用课余时间完成,不再占用课堂时间。
三:其他货币资金的核算(15分钟)
企业应设置“其他货
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