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2力1111111111讲述
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§ 力
一、力的分析
1、力的分类 受力分析 受力分析的顺序
2、重力:
①大小:用弹簧秤测量或用G = mg计算(距地心越远,g越小)
②方向:(不一定指向地心)
③作用点:
3、弹力:
(1)形变 形变的分类 弹力的产生:
重要结论:相互接触的物体间有无弹力的判断——搬移法
(2)弹力的三要素
①大小:
②作用点:
③弹力的方向:
接触面间的弹力,垂直于接触面,用N表示(面面接触、垂直于面;点面接触、垂直于面)(接触面是曲面的,弹力与曲面的半径共线或弹力的延长线过曲面的圆心)
绳子的弹力沿着绳子的收缩方向,用T表示
杆的弹力不一定沿着杆,用F表示
重要结论:有结点的,杆的弹力方向一定沿着杆;其他情况杆的弹力方向由外部条件决定
重要结论:同一条轻绳(无结点)中,各处的弹力大小相等
(3)弹簧的弹力:
①弹簧的弹力的三要素: 大小:在弹性限度内,与弹簧的形变量成正比:F = kx △F = k △x
方向:沿着弹簧的轴线方向,与弹簧的形变方向相反
作用点:
m1
m2
k1
k2
低难题、如图所示,两木块的质量分别为m1和m2,两轻质弹簧的劲度系数分别为k1和k2,上面木块压在上面的弹簧上(但不拴接),整个系统处于平衡状态。现缓慢向上提上面的木块,直到它刚离开上面弹簧,在这过程中下面木块移动的距离为( )
A. m1g/k1
B. m2g/k1
C. m1g/k2
D. m2g/k2
重要结论:弹簧秤的读数 = 秤钩一方的拉力的大小
简单题:如图所示,将A弹簧测力计正挂,B弹簧测力计倒挂.弹簧测力计A和B的
自重(集中在外壳)均为2 N,砝码重6 N,则图中弹簧测力计A的示数为 N,
弹簧测力计B的示数为 N.(
②研究弹力和弹簧伸长的关系
4、摩擦力:
①动摩擦: 产生及产生条件:
大小:由f = μN或平衡条件计算
方向:与接触面平行且和物体的相对运动方向相反
作用点:
②静摩擦:产生及产生条件:
大小:由物体的外部条件决定(不能由f = μN来计算) (取值范围0< ≤ fmax)
方向:与接触面平行且和物体的相对运动趋势方向相反(相对运动趋势方向的判断——假光法)
作用点:
低难题:地面上静止叠放两块质量相同的木板A、B ,A、B之间的动摩擦因数为μ1=0.6 ,B与地面间的动摩擦因数为μ2 。现给A施加一个水平外力,使A向右运动,此时B处于静止状态。则B木板与地面间的动摩擦因数为μ2 的值可能为(最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,取g=10m/s2)( )
A、0.1
A
B
F
B、0.3
C、0.7
D、1.2
v
低难题、据了解,近年来,儿童 HYPERLINK /news/ArticleList/0_1_3_29_/Index.html \t _blank 滑板车在市场上一路看好,它不仅制作精良,安全美观,还集环保和健身于一体,是小朋友户外运动的好伙伴。设有一小朋友正在水平路面上向右滑 HYPERLINK /news/ArticleList/0_1_3_29_/Index.html \t _blank 滑板车,如图。关于 HYPERLINK /news/ArticleList/0_1_3_29_/Index.html \t _blank 滑板车前后轮所受地面摩擦力的方向判断正确的是( )
A.f前向左、f后向左
B.f前向左、f后向右
C.f前向右、f后向右
D.f前向右、f后向左
5、受力分析练习
重要结论: 一个题中对一个物体进行受力分析,一般画在物体上
一个题中对几个物体进行受力分析,一般画在旁边、一定要加下标
重要结论:受力分析的顺序是:一重、二弹、三摩擦、四其他
重要结论:弹力和摩擦力要到接触面去找,但是接触不一定有弹力,有弹力不一定有摩擦力
重要结论:力的作用是相互的
重要结论:做匀速运动的物体,可以看成静止状态
低难题、如图,位于水平桌面上的物块P,由跨过定滑轮的轻绳与物块Q相连,从滑轮P到Q的两段绳都是水平的.已知Q与P之间以及P与桌面之间的动摩擦因数都是μ,两物块的质量都是m,滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计.若用一水平向右的力F拉P使它做匀速运动,则F的大小为( )
P
F
Q
A.4μmg B.3μmg
C.2μmg D.μmg
二、力的运算
1、几个基本的概念:
①共点力
②合力与分力
③力的合成与分解
④力的合成与分解遵循的运算法则 平行四边形法则(数学替代思想)
低难
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