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思想品德课辨析题答题思路及答法 （一）行 为 行 为 表 现 评 析 1 旷课、逃学 违反校规校纪；没有珍惜受教育的权利，履行受教育的义务；缺乏自我保护意识和自我保护能力。 2 去网吧，或浏览观看不健康网站、书籍 法律意识淡薄，缺乏自我保护意识和自我保护能力，是损害社会主义精神文明建设的行为。 3 对别人撒谎或隐瞒事实、言行不一、考试作弊、弄虚作假 是不诚实的表现，是缺乏诚信的表现，既害了他人也害了自己。 4 对他人空许诺言，不讲原则的承诺，不能兑现诺言的行为 是不分是非，做事不讲原则，不诚信的表现，不能勇于承担责任。 5 对父母、老师的批评不能虚心接受 没有正确对待老师和父母的教育，缺乏自我约束，自我保护意识和自我保护能力 6 对小偷小摸行为不以为然，最后走上犯罪道路（自身违法犯罪） 法制观念淡薄，没有意识到一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，不懂防微杜渐，防患于未然。缺乏自我保护意识和自我保护能力 7 讲排场、比阔气、比吃穿、买名牌、挥霍浪费、衣来伸手、饭来张口 是缺乏劳动观念，不能勤俭节约的表现，缺乏艰苦奋斗精神，没有自立意识 8 不做值日，不为父母承担家务或出现失误，推卸责任 是不负责任的表现。或是不孝敬父母的表现。 9 遭敲诈、威胁忍气吞声或任由别人搜身或遭别人侵害时“以牙还牙” 法制观念淡薄，缺乏自我保护意识和自我保护能力，没有依法（运用法律武器）维护自己的合法权益。 10 给同学起绰号、偷看同学信件和日记、打伤别人等行为 法制观念淡薄，是侵害他人人身权利或人身自由权利的行为。或侵害他人隐私权、人格尊严。 11 对违法犯罪现象视而不见 没有积极同违法犯罪作斗争，是缺乏社会责任感的再现，客观上放纵了犯罪 12 参与赌博或吸毒 法制意识淡薄。缺乏自我保护意识和自我保护能力。是破坏社会秩序和经济秩序的违法行为，也是损害社会主义精神文明建设的行为 13 践踏花草、植物或浪费水、电 是破坏环境的行为，是缺乏环保意识和节约意识的表现 14 给政府部门写建议书、拨打市长电话等 法制观念强，正确行使批评、建议权，具有很强的社会责任感 15 发现危害国家安全行为及时向公安机关报告或维护国家尊严等行为 具有国家意识，自觉履行维护国家安全、荣誉和利益的义务 16 出售非法、淫秽书刊、光盘 是法律禁止和制裁的制作、传播文化垃圾的违法行为，是损害社会主义精神文明建设的违法行为。是违反未成年人保护法中社会保护规定的行为。 17 招收童工；允许未成年人进入网吧 是违反未成年人保护法中社会保护规定的行为，侵犯了未成年人的合法权益。 18 家长打伤子女、令其辍学等行为；家长酗酒、赌博、违法行为等 违反了未成年人保护法中家庭保护的有关规定，侵犯了……的人身权利 19 家长为子女学习成长提供各种条件和采取各种措施 履行了父母抚养教育子女的义务，也符合未成年人保护法的规定 20 老师批评教育学生、保护学生 履行了教师职责，符合未成年人保护法中关于学校保护的有关规定 21 制假售假 没有遵守诚信原则，没有依法规范自己的经济行为，是破坏社会主义市场经济秩序的行为。侵犯了消费者的合法权益的违法行为，缺乏社会责任感，是非正当竞争行为。 （二）心理、道德 分类 考 点 材料类型 答 案 自己身上的一些表现 挫折； 磨砺意志； 情绪； 遭受挫折，由于情绪不好，导致问题与矛盾 （观点）调节和控制情绪 （理由）情绪犹如双刃剑，既有积极影响，又有消极影响。 （表态）我们应学会调节和控制情绪，保持乐观的心态 （观点）正确对待挫折 （理由）人生难免有挫折，挫折是人生的一部分，挫折具有两重性，既有积极作用也有消极作用； （表态）正确认识挫折，采取恰当的解决方法面对挫折和困难，坚强地勇敢地战胜挫折 （观点）有坚强意志品质的表现 （理由）坚强意志，是人们在进行有目的的活动中克服干扰，战胜挫折，实现人生目标的保障； （表态）我们应该要做具有坚强意志品质的人 青春期心理矛盾 1、渴望独立，又不能摆脱依赖； 2、情绪丰富但易激动； （观点）正确认识青春期心理矛盾 （理由）青春期心理充满着矛盾。这些内心矛盾，是我们成长过程中正常的心理现象。它构成了我们发展的动力，但是处理不当也会成为我们向前发展的阻力。 （表态）我们要学会调节青春期的心理矛盾，保持健康的心理 认识自己 1、认为自己一无是处 2、总看到自己优点 （观点）正确认识自己 （理由）全面认识自己，就要既要看到自己的优点，又要看到自己的缺点；既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。发展的认识自己就认识到每个人都是变化发展的，我们要通过不断