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锦州市2012-2013学年度第二学期九年级质量检测(一)语文答案.doc

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锦州市2012-2013学年度第二学期九年级质量检测(一)语文答案

 NUMPAGES 6 锦州市2012-2013学年度第二学期九年级质量检测(一) 语文试题参考答案及评分标准 *凡主观性试题,大意正确,言之成理,言之有据即可。 一、积累与运用(满分35分) 1.C 2.C 3.C 4.A 5.答案不唯一。内容相关,结构相同(1分);语言顺畅(1分)。所写语句内容不符合语境或是病句,此题不得分。例如:鲜花感激晨露,才有动人心弦的清香。 6.林冲 误白虎堂、刺配沧州府、棒打洪教头、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山、水寨大火拼等。(任意两个情节即可) 7. 每空1分,有错别字不得分(1)君子好逑(2)心远地自偏(3)归雁入胡天(4)直挂云帆济沧海(5)商女不知亡国恨(6)蜡炬成灰泪始干(7)得之心而寓之酒也(8)会挽雕弓如满月(9)今日听君歌一曲 暂凭杯酒长精神(10)见贤思齐焉 见不贤而内自省也8.D 9. 内容(1分);语言顺畅(1分);字数(1分)示例:妈妈包的饺子。胖胖的饺子,散着香气,咬一口,鲜美的汤汁,好吃的肉团,和着心满意足全部吞下,喜悦和幸福就从心底泛起!10.(1)示例:诗歌 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(2)A、B、C三个选项,选对一个得一分。花字云笺谱写人间五月天 二、阅读(满分55分) 11.(1)鄙陋,目光短浅。(2)充满。(3)臣对君,下级对上级直言规劝,使之改正错误。(4)担忧,忧虑。 12.(1)大大小小的案件,(我)虽不能一一明察,但一定按实情(来审理)。(2)所以见识的困难,不在于发现别人(的不足),而在于发现自己(的不足)。 13.昏庸却善于纳谏。 14.人贵有自知之明。 15.(1)毫无动静(2)高处结瓜(3)特别关注(甚至怀疑) 16.调皮、快乐、自由、生机。 17.运用了拟人的修辞方法(1分),不仅生动形象地写出丝瓜强劲的生长态势及自由成长的惬意(1分),也表达了主人对丝瓜生长的一种惊喜(1分)。 18.惬意生长。 19.C 20.人脸识别技术的原理、特点及发展。 21.用具体事例说明人脸识别技术的神奇,引出说明对象,增加文章的可读性,激发阅读兴趣。 22.举例子,运用Facebook和网易公司的例子从不同角度具体说明人脸识别技术在网络应用方面的发展。 23.“逐渐”表频率,说明人脸识别技术已经逐步走进人们日常生活,若去掉无法表现这是个渐进的过程,与客观实际也不符,体现不出说明语言的准确性。 24. 银行服务、住宅安全和管理、电子商务、安全防务等领域。(或:单位考勤,电子护照及身份证等。) 25.角度比距离更重要。 26.角度为何比距离更重要;如何正确认识自我。 27.运用设问突出所要论述的问题,结构上有承上启下的作用,并且设问的连用也标志分析论证不断深入,能够引起读者的注意思考。(任意两点即可得分) 28.对比论证,突出证明了“从不同角度得出的结论不仅难以一致,而且往往迥然不同”,进而证明文章的中心论点。 29.要真正了解自我,不妨来一个换位思考,不妨试着从别人的立场、别人的角度去观察。 三、作文(满分60分) 评分标准: 等 级内 容语 言结 构一类文 60—54分选择恰当的表达方式,表达对生活的独特感受和真切体验,内容充实,中心明确,切合题意,思想感情真实、健康行文流畅,语言准确生动合理安排内容的先后和详略,结构完整,条理清楚, 层次清晰,分段恰当二类文 53—48分表达方式恰当,感情真挚,内容较充实,中心??明确,较切合题意语言通顺(病句不超过3个),有个别错别字,语言基本准确详略较得当,条理较清晰,结构较完整,分段较恰当三类文 47—40分基本切题,思想尚健康,有一定中心,内容较简单,欠具体语言基本通顺(病句不超过6个),有少量错别字结构基本完整,条理不清, 分段不恰当四类文 39—31分不切题,思想不够健康,中心不明确,内容空泛语句不通顺,病句多,(病句超过7个) 错别字较多结构层次混乱,不成篇五类文 30分以下不切题,思想不够健康, 没有中心,内容太空泛,字数不足语言不通顺,错别字太多结构不完整,层次混乱评分说明: 1.没有文题扣2分。 2.凡书写规范、卷面整洁者可奖励2分。

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