锦州市2015年中考物理[解析版]doc.doc

2015年辽宁省锦州市中考物理试卷 参考答案与试题解析 　 一、选择题（共28分，1--8题为单项选择题，每题2分；9--12题为多项选择题，每题3分．多项选择题漏选得2分，错选不得分） 1．下列数据，最接近实际情况的是（　　） 　 A．乒乓球台的高度约为80cm B． 人步行的速度约为10m/s 　 C．现在教室内的温度约为60℃ D． 一个苹果的质量约为5kg 考点： 长度的估测；温度；质量的估测；速度与物体运动．. 专题： 估算综合应用题． 分析： 首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案． 解答：解：A、中学生的身高在160cm左右，乒乓球台的高度大约是中学生身高的一半，在80cm左右．故A符合实际； B、人正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s左右．故B不符合实际； C、人体感觉舒适的温度在23℃左右，教室内感觉舒适，温度在23℃左右．故C不符合实际； D、三个苹果的质量约1斤=500g，所以一个苹果的质量在150g=0.15kg左右．故D不符合实际． 故选A． 点评： 物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义． 　　 2．.下列说法中正确的是（　　） 　 A．物体吸热后温度就一定升高 　 B．内燃机的压缩冲程是机械能转化为内能 　 C．只有通过热传递才能改变物体的内能 　 D．扩散现象只能发生在气体和液体中 考点： 温度、热量与内能的关系；物体内能的改变；内燃机的四个冲程；扩散现象．. 专题： 分子热运动、内能；比热容、热机、热值． 分析：（1）晶体熔化时，吸收热量，温度不变； （2）在压缩冲程中，活塞向上运动，将机械能转化为内能； （3）改变物体内能的方式有做功和热传递； （4）根据扩散现象的定义进行判断． 解答：解：A、物体吸热后温度不一定升高，如冰熔化，吸收热量，温度不变；故A错误； B、在压缩冲程中，活塞向上运动，将机械能转化为内能；故B正确； C、改变物体内能的方式有做功和热传递；故C错误； D、扩散现象是指一种物质进入另一种物质的现象，物质可以是固体、液体和气体，故D错误． 故选B． 点评： 本题综合考查温度、热量的关系、改变内能的两种方式、内燃机冲程的特点以及扩散现象，知识点多，但都属于基础知识考查内容． 　 3．.关于声现象，下列说法中正确的是（　　） 　 A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 　 B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高 　 C．中考期间学校周围路段禁鸣喇叭，这是在声音传播的过程中减弱噪声 　 D．用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量 考点： 超声波与次声波；音调；响度；防治噪声的途径．. 分析：（1）声音的三个特性：音调、响度和音色．音调指声音的高低；响度指声音的大小；通过音色能辨别物体； （2）减弱噪声的三种途径：在声源处减弱噪声，阻断噪声的传播，在人耳处减弱噪声； （3）声音既可以传递信息，也可以传递能量． 解答：解：A、因为每个人的声带结构不同，所以发出声音的音色就会不同，所以我们可以通过音色辨别是谁，即“闻其声而知其人”，不是响度，故A错； B、“不敢高声语”是指不敢大声说话，指响度，不是音调，故B错； C、在学校周围禁鸣喇叭，是在声源处减弱噪声，故C错； D、超声波通过传递能量可以击碎结石，说明声音可以传递能量，故D正确． 故选D． 点评： 本题考查了声现象中的基本知识，声音的三个特性，噪声的控制以及声音的利用． 　 4．.热现象在一年四季中随处可见，下列说法中正确的是（　　） 　 A．春天的早晨经常出现大雾，这是凝华现象 　 B．夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”，这是升华现象 　 C．秋天的早晨花草上出现小露珠，这是液化现象 　 D．初冬的早晨地面上会出现白色的霜，这是凝固现象 考点： 液化及液化现象；凝固与凝固放热特点；生活中的升华现象；生活中的凝华现象．. 专题： 应用题． 分析：解决此题需掌握：①物质由气态变为液态的过程是液化；物质由固态直接变为气态的过程是升华；物质由气态直接变为固态的过程是凝华． ②物态变化中，熔化、汽化、升华是吸热的；凝固、液化、凝华是放热的． 解答：解：A、雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，需要放出热量．此选项错误，不符合题意． B、夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”，这是液化现象，不符合题意． C、秋天的早晨花草上出现的小露珠是空气中的水蒸气液化而成的，需要放出热量．此选项正确，符合题意． D、初冬的早晨地面上会出现白色的霜，这是水蒸气的凝华现象，不属于凝固现象．此选项错误，不符合题意． 故选C