2011届高考数学二轮复习课件5.1平面向量的概念及其线性运算.pptVIP

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2011届高考数学二轮复习课件5.1平面向量的概念及其线性运算

要点梳理 1.向量的有关概念 (1)向量:既有 又有 的量叫做向量,向 量的大小叫做向量的 (或模). (2)零向量: 的向量叫做零向量,其方向是 的. (3)单位向量:长度等于 的向量.;(4)平行向量:方向 或 的 向量.平行向量 又叫 ,任一组平行向量都可以移到同一条直 线上. 规定:0与任一向量 . (5)相等向量:长度 且方向 的向量. (6)相反向量:长度 且方向 的向量.;2.向量的加法和减法 (1)加法 ①法则:服从三角形法则、平行四边形法则. ②运算性质: a+b= (交换律); (a+b)+c= (结合律); a+0= = . (2)减法 ①减法与加法互为逆运算; ②法则:服从三角形法则.;3.实数与向量的积 (1)长度与方向规定如下: ①| a|= ; ②当 时, a与a的方向相同;当 时, a与a的方向相反;当 =0时, a= . (2)运算律:设 、μ∈R,则: ① (μa)= ;②( +μ)a= ; ③ (a+b)= .;基础自测 1.如图所示,在平行四边形ABCD中,下列结论中错误的是 ( ) A. B. C. D. =0 解析 A显然正确,由平行四边形法则知B正确. ,故C错误.D中 =0.;2.如图所示,D是△ABC的边AB上的中点,则向量 等于 ( ) A. B. C. D. 解析 ∵D是AB的中点,∴ ;3.(2009·北京理,2)已知向量a、b不共线,c=ka+b(k∈R),d=a-b.如果c∥d,那么( ) A.k=1且c与d同向 B.k=1且c与d反向 C.k=-1且c与d同向 D.k=-1且c与d反向 解析 ∵c∥d,∴c= d,即ka+b= (a-b).又a、b不共线, k= , =-1, 1=- , k=-1.;4.下列各命题中,真命题的个数为 ( ) ①若|a|=|b|,则a=b或a=-b; ②若 ,则A、B、C、D是一个平行四边形的四个顶点; ③若a=b,b=c,则a=c; ④若a∥b,b∥c,则a∥c. A.4 B.3 C.2 D.1 ;解析 ①由|a|=|b|可知向量a,b模长相等但不能确定 向量的方向,如在正方形ABCD中,| |=| |,但 与 既不相等也不互为相反向量,故此命题错误. ②由 可得| |=| |且 ∥ , 由于 ∥ 可能是A,B,C,D在同一条直线上, 故此命题不正确. ③正确. ④不正确.当b=0时, a∥c不一定成立. 答案 D;5.在四边形ABCD中, =a+2b, =-4a-b, =-5a-3b,其中a,b不共线,则四边形ABCD为( ) A.梯形 B.平行四边形 C.菱形 D.矩形 解析 由已知得 =-8a-2b, 故 ,由共线向量知识知AD∥BC, 且|AD|=2|BC|,故四边形ABCD为梯形,所以选A.;题型一 平面向量的有关概念 【例1】给出下列命题 ①向量 的长度与向量 的长度相等; ②向量a与向量b平行,则a与b的方向相同或相反; ③两个有共同起点并且相等的向量,其终点必相同; ④两个有共同终点的向量,一定是共线向量; ⑤向量 与向量 是共线向量,则点A、B、C、D必在同一条直线上; ⑥有向线段就是向量,向量就是有向线段. 其中假命题的个数为 ( );A.2 B.3 C.4 D.5 熟练掌握向量的有关概念并进行判断. 解析 ①中,∵向量 与 互为相反向量, ∴它们的长度相等,∴此命题正确. ②中若a或b为零向量,则满足a与b平行,但a与b的方 向不一定相同或相反,∴此命题错误. ③由相等向量的定义知,若两向量为相等向量,且起 点相同,则其终点也必定相同,∴该命题正确. ④由共线向量知,若两个向量仅有相同的终点,则不 一定共线,∴该命题错误. ;⑤∵共线向量是方向相同或相反的向量, ∴若 与 是共线向量,则A、B、C、D四点不一定 在一条直线上,∴该命题错误. ⑥∵零向量不能看作是有向线

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