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5.1让友谊之树常青讲述
第五课 交友的智慧
第一框 让友谊之树常青; 阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某点他们吵架了,一个还给了另外一个一记耳光。?? 被打的觉得受辱,一言不语,在沙子上写下:“今天我的好朋友打了我一巴掌。”他们继续往前走。直到到了沃野,他们就决定停下。被打巴掌的那位差点淹死,幸好被朋友救起来了。被救起後,他拿了一把小剑在石头上刻了:“今天我的好朋友救了我一命。”一旁好奇的朋友问说:为什麽我打了你以後,你要写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?
另个笑笑回答说:当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方,风会负责抹去它;相反的如果被帮助,我们要把它刻在心里的深处,那里任何风都不能抹灭它。
朋友的相处伤害往往是无心的,帮助却是真心的,忘记那些无心的伤害;铭记那些对你真心帮助,你会发现这世上你有很多真心的朋友......
同学们在故事中收获到什么?
;自主预习;【合作探究一】
林萧的烦恼:
大家好,我是长郡双语初一的学生林萧,我喜欢听鹿晗、bigbang、One Direction的歌,我喜欢李易峰、郑爽、angelbaby,我喜欢看跑男、极限挑战。
进入长郡双语一个多月了,慢慢的适应学校快节奏的生活,但我觉得有些孤单,我的英语成绩不好,我内向、慢热又有些自卑,陌生的环境我更加放不开手脚,不敢融入到大家之中,所以我一直没什么朋友。看着其他同学都是扎堆的玩,我很羡慕。
我想问你们是如何成为朋友的?
我要怎么做才能交到好朋友呢?
是不是一定要主动才能交到好朋友呢?
如果我主动搭理别人但Ta不理我是不是会很尴尬呢?;师生共同总结,理解记忆;【合作探究二】
林萧的收获
听了同学们的建议,我知道了建立友谊,需要开放自己,需要持续的行动,只要真诚待人,我们就有机会找到朋友。
有一次课后听到小里在唱鹿晗的《我们的明天》,我也跟着小声哼了起来,然后我们就聊了起来,居然聊得很来,原来收获友谊可以这么简单。
同学们还知道有哪些有助于建立友谊的方法呢?
;2.有助于建立友谊的方法
①面带微笑
②记住对方的名字
③真诚夸赞
④寻找共同之处
⑤做一个耐心的倾听者
⑥保持好奇心。;【合作探究三】
林萧的困惑一
我和小里有很多共同点,我们有共同的爱好,有共同的偶像,性格互补,她会帮助我学习英语还经常开导我,我很在乎这个朋友,我想问怎么能够使我和小里的友谊更加长久呢?
;林萧的困惑二
前天,我发现小里眉头紧锁还有哭过的痕迹,我很担心,放学时我问她是不是发生了什么事,我有什么能帮助她。她很不耐烦的说:“关你什么事?!”我有些手足无措,我该怎么做呢?朋友之间需要保持距离吗?;林萧的困惑三
前天之后我们一直冷战,没有讲话,我不知道怎么去化解这种尴尬。同学们能帮助我怎么化解冲突吗?
;林萧的困惑四
今天我主动的和小里说话,我们和好如初了。小里主动和我说起她为什么会哭的原因,原来是小里和小南无意中聊起隔壁班的体育委员篮球打得好人又长得帅,小南就大肆宣扬说小里喜欢隔壁班的体育委员,引起其他同学取笑她,她很伤心。我应该怎么安慰小里呢?小南这么做对吗?如果我以后遇到这样的情况我该怎么做?;师生共同总结,理解记忆;课堂小结;单项选择
1.你的好朋友取得好成绩的时候,你会怎么做( )
A.忌妒他,暗地里说他坏话
B.不再搭理他,谁让他考得比我好
C.认真分析原因,找出与好朋友之间的差距,努力赶上他
D.疏远他,结交新的不如我的朋友
2.下列选项中属于真挚友谊的是( )
A.小张与小王很要好,他们从不指出对方的缺点和错误,只说恭维话
B.小李和小林是好朋友,在一次考试中,小李明知小林作弊,但没有告诉老师
C.小张学习成绩好,小王零花钱多,小张帮助小王做作业,小王给小张劳务费
D.小吴因父母离婚非常痛苦,他的好朋友小强知道后,劝他要开朗乐观;3、据不完全统计,今年上半年以来,被媒体曝光的校园暴力事件多达20余起。大部分都是逞江湖义气最终赔上自己的前途。这警示我们,要建立真正的友谊就要 ( )
A.做到明辨是非善恶,杜绝“哥们儿义气”
B.以宽广的胸怀接纳他人
C.对朋友以诚相待,以心相交
D.对遭遇困境的朋友伸出援助之手
4、雯雯有个缺点,就是上课的时候爱说话,经常影响到同学们的学习,有的同学想给她提意见,指出她的缺点错误,但是雯雯个性很强,自尊心过重,作为她的好朋友,你应该( )
A.直截了当地向她提出批评建议
B.为了不刺伤她的自尊心,还是不要批评她为好
C.无所谓,我不批评她,还有老师和同学会给她指出来
D.在适当的场合,委婉地向她提出批评建议; 小英和小丹是同班同学,又是
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